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前段时间我到孝感讲了一场公益课，组织这次活动的妈妈是我们的一个学员，她的儿子已经17岁了，但这位妈妈却说，她正在从头开始学习育儿，那天她在现场讲述了自己经历，我在感叹的同时，还发现了一个被我们忽视的问题。 她的儿子本来考上了当地一个非常好的高中，却因为身体健康问题不断无法坚持下来，最后不得不转学。大家都知道读一所好高中对未来的人生意味着什么，是什么样的疾病让这个孩子做出这样的决定呢？其实并不是什么重病、大病，而是我们身边常见的慢性病——鼻炎和哮喘。 他的儿子在未满月的时候就出现了鼻炎症状，到了一岁半鼻炎就发展得很厉害了，每天晚上因为鼻液倒流刺激喉咙，都会引起剧烈咳嗽，哭闹，整晚整晚都睡不好觉，5岁时开始发哮喘，三天两头就要半夜起来到医院吸雾化，一家人被折磨得心力憔悴，但仍旧不能遏制哮喘发展的步伐，孩子到了10岁，已经发展成了严重哮喘。 想想现在家长都很注重孩子的学业，毕竟是关乎孩子一生命运的事。孩子能不能学习好，一般都会和聪不聪明和用不用功联系起来，但很少和身体情况关联起来，毕竟我们小的时候，很少有人因为身体原因影响到学习的，那时大家拼的都是刷了多少题，做了多少本练习册，甚至为了成绩牺牲睡眠和锻炼也是常有的事。 然而，现在的情况却大不一样了！ 现在的孩子因为从小的过度喂养、过度医疗、缺少锻炼等因素，体质真的大不如前了。无论是流感季节医院里挤满了孩子，还是频发的大学生在运动时突然晕倒或猝死，似乎都印证了这一点。像鼻炎、腺样体肥大、哮喘、抽动症这些慢性病的孩子也越来越多。 教育部《体质调研》相关数据显示，近三十年来，中国青少年体质连续下降，力量、速度、爆发力以及耐力等各项身体素质全面下滑。 而且现在孩子面临的学习压力和竞争和我们那会儿也不能同日而语，多少孩子从小学的时候就开始每天6点多7点起床，晚上11点左右才能睡，周末还要各种补课、提高班，时间排的满满当当，简直没有喘气的时间。  在这样的大环境下，身体好坏已经成为了影响学习的一个首要因素。 长期从事儿童青少年心理健康教学的陈默老师谈起学习这件事时，首先就强调，先决因素其实是身体条件。她说：“如果孩子有以下几种状况：一二年级了，还在尿床；晚上睡觉鼾声阵阵；有严重的鼻炎、哮喘、慢性肾炎……可以说，如果孩子有诸如此类的生理疾病，那他就可能没法专心学习。” 孩子无论是有鼻炎还是得了哮喘，都会影响睡眠质量，长期睡眠不好，就会记忆力减退、智力下降，也很难集中注意力，而且还会让人精神萎靡、烦躁不安。这些都会影响到学习质量。  美国有调查表明，哮喘已成为使学龄儿童缺课、失学的主要原因之一。哮喘患儿结交新朋友比较困难，比较容易感觉孤单及生活不愉快，学习成绩相对较差。也有研究提出，哮喘儿童学习能力障碍的发生率比健康儿童约高出1.7倍。 而且从长远看，学习是一个需要投入很多精气神的事情。人的精气神的主要来源就是气血的供应，而气血主要是由人吃下的饮食通过脾胃运化而来，但包括鼻炎、哮喘在内的儿童所有的慢性病，几乎都根源于脾胃不足，所谓“脾胃虚弱，百病蜂起”。脾胃不足的孩子，即使天天补充高蛋白、高营养的食物，因为脾胃的运化能力不足，也无法将吃下的东西变成足够的气血，所以孩子根本没有那么大精气神承担压力山大的学习任务。尤其到了初中高中这一点更加凸显。  学习是一场旷日持久的战斗，从小学、初中，到高中，乃至以后的上大学，硝烟会越来越浓。古人打仗时，兵马未动，粮草先行，意思是出兵之前，先准备好粮食和草料，因为粮草是根本。孩子的身体就相当于粮草，是学习的根本，所以无论孩子多大，我希望大家都要把孩子的身体放在首位，尤其是有慢性病孩子的家长，更不能忽视这个问题。 建议大家一定要做到两点： 首先拒绝过度医疗，一定要用绿色方法调理孩子的身体。比如哮喘，之前我们写过一个案例《肺炎哮喘雾化一个半月中药八天依然无效始于最初感冒的错误医疗|可可妈》，一个孩子一开始只是得了个普通感冒，在过度医疗下一步步发展的鼻炎、腺样体肥大和哮喘，这个发展过程现在太常见了，所以哮喘的致病原因里，过度医疗就占了很大一个层面。哮喘的发生，与肺、脾、肾三脏功能不足有关，津液不能正常运化利用，而变成了“痰邪”潜伏体内。激素等药物只是掩盖症状，却伤害了正气，所以往往越治越严重。小儿推拿就是在辨证的基础上针对孩子哮喘的原因去调理，补不足，泻有余，所以既能调理好孩子的哮喘症状，又不会伤到孩子的正气。记得我们之前写过一个文章《案例分享| 一个最容易忽视的小儿致病因素》，小梦仔1岁时开始哮喘，以前每次都是用消炎药控制，去年10月份的一次发作，妈妈选择了用小儿推拿，以前用药物控制都是用14、5天才能压下去，结果这次从哮喘发作到咳嗽完全结束只用了10天时间，这是孩子5年里第一次完全没用任何药物。 第二点就是学习古法育儿理念，并落实在生活中。我们只有明白孩子的病从哪里来的，才能明白到底应该如何养育孩子，才能让孩子的体质得到彻底的改善。就像那位孝感的妈妈，在听完我们的古法育儿公益课以后，才明白孩子的问题原来也出在喂养上，她的孩子5岁上幼儿园的时候，每天早上喝200毫升牛奶，马上吐一滩稀白痰，晚上睡觉突然咳嗽，又是一滩稀白痰，家长都不知道什么原因，家里的老人以为是孩子体质不好，要加营养，鱼肝油、牛初乳……什么高档的东西都上，牛奶从早到晚喝好几顿，从幼儿园回来，晚饭还最起码要吃三条鱼，孩子不想吃也要想办法强迫吃完。 孩子体质不好就要加强营养，补充各种肉蛋奶高蛋白的食物，这是一个多么普遍的误区啊！多少家长就是在这个理念的指引下让孩子的体质越来越弱，问题越来越多，所以如果她们没有学习古法育儿理念，就不能理解脾胃养护的重要性，即使推拿手法很到位，能做到的也只是像消防员一样消灭孩子一个个症状。孩子的体质是日常饮食、起居、运动、情志等点滴积累呈现的结果，不了解这些，就容易掉入一个个误区，孩子的体质还是很难得到真正的提升。 我们的目标不应仅仅是让孩子少生病或不生病，而是让孩子体内正气十足，有一个强健的体魄。所以这两点是紧密相连的，缺一不可。当孩子有病时用绿色方法调理身体，在不伤正气的前提下让孩子恢复健康；在平时通过根据四时特点，在饮食起居等方面进行合理养护，才能一点一点地提升孩子正气。 而且无论孩子已经多大了，去做这两点都为时不晚。就像那位孝感的妈妈，即便孩子已经17岁了，可以说干预的最佳年龄已经超过了，但她还是从头学起，从古法育儿的理念，到儿推、董氏特效穴，她说，就是因为不甘心，孩子的路还长，无论将来走那条路，都少不了一个好身体，要适应环境，适应生活上的种种压力。所以她一直希望探寻一种方法，能让孩子身体真正好起来。现在，全家人大大小小的病都会找她调理，我相信，她儿子的体质也会越来越好。 所以对于大家来说，如果孩子还没上学，那就好好调养，争取在上学前给孩子一个正气十足的好身体，让他能更好地面对日益艰巨的学习任务；如果孩子已经上学，我们也决不能因为学习而牺牲身体，一定要保证孩子的睡眠、运动，还有注意营造一个让孩子心神安宁的家庭氛围。这有这样，孩子才能在学习这个马拉松长跑里坚持到底，而且后劲十足。  一个人必须拥有健康的体魄，要是孩子没有足够的精气神，甚至状况不断，又怎能去追求真正身心健康的生活？ |
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