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图读 给教师的新建议:向下生根,向上开花,深耕语文,练就绝招

 四地闲夫 2020-06-18

昨天给孩子们讲到丰富而宁静,这是我最近特别喜欢的一个词。人的一生或许平平淡淡,或许平凡,但是总要有一些自己挚爱的东西,于我而言这些挚爱的东西就是读书和思考,能够使我宁静的东西,但同时我们的人生也应该是丰富多彩的,我们要有无限种可能要去探索自己的潜能。在张祖庆老师《给语文老师的新建议》开篇代序中《一个语文老师野蛮的第三次生长》中写到:一个教师要想走向卓越,要有第三次生长的勇气,要敢于野蛮的长,要把自己的绝招亮出来,要坚持做自己。张老师是我近几年来特别崇敬的一位老师,从2016年听过他的一堂公开课之后,就被他独特的教学风格,幽默的教学语言所吸引。2020年疫情期间,听了张老师的一节公开课,我觉得这个老师是有一个有大爱的人,可以无私的分享给大家他的知识,他的经历,于是在知道了张老师要出新书的第一时间买了这本书,并且参加了读书会认认真真的读了起来。从来学问欺浮华,好文章出自孤灯下,现在有太多的浮躁让老师不甘于寂寞,虽然教师不甘于清贫,但是我们也要守住初心。我最近就处于一个人生纠结的阶段,并且画了一副脑图呈现给大家。

图读 给教师的新建议:向下生根,向上开花,深耕语文,练就绝招

如果我没有经历坎坷与挫折,如果我一路平平坦坦,可能我不会有这些思考,因此大家可以看到低谷期的这个小人,他的脑袋里有个问号,就是我!之前平平坦坦的时候,我们可能有各种各样的心态,归结为三类:逗号,句号和省略号。在这条平坦大道上,有些人可能是这个逗号在成熟教师、骨干教师和卓越教师的路上不停的前行,却最终也找不到方向。也有些人或许是这个句号,在骨干教师的阶段就止步不前。还有一些人,可能是在这条路上迷迷茫茫不知所措,所以用徘徊的省略号的代表!而只有当你去思考的时候,当你遇到坎坷的时候,表面上看是在走下坡路,但是其实这是一个向下生根,向上生长的过程,你思考的越多,成熟的就会越快,你探索的越多,你以后的经历就会越多,而你所经历的,都必将是有用的!这也是张老师说的——要练就自己的绝招,专注的练就自己的绝招。只有经过思考之后。找到自己的人生方向,那么你才能够使朝着自己的目标去努力成为一名优秀卓越的教师。因此现在的我给自己定位处于一个向下深耕的过程,我愿意广泛地去学习。从张祖庆老师的这本书里,我认识了很多新的老师名师,例如薛法根老师,于永正老师,王崧舟老师,进而买了他们的书籍,我希望能够在他们的文字里汲取知识,在我进阶骨干教师或者精英教师的路上为我赋能,开辟一条新的道路,未来我将不忘初心继续前行,勇敢地探索属于我自己的教师之路。

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