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九宗门第四法遥克 如果四课上下无克，则寻找四课上神遥克日干者发用，名蒿矢。如果四课上没有遥克日干的，则取日干遥克的四课上神发用，名弹射。 我们知道，选择发用的本质就是寻找矛盾的根源，问题的所在，克便是此中最有力的，那么四课上下无克，说明没有直接矛盾而言了，较之贼克，比用，涉害，虽然力度越来越越弱，因为本质上，上下有克，就是有直接的矛盾，上克下，下贼上，是直属关系，是内外尊卑的直接作用，不管你是顺逆之克，还是需要选择，还是有很多阻碍，只要是直接关系，就最其码有较量，有深刻的矛盾，目前直接要面对的动机，而遥克无上下之克，可以说，它没有了这种直接的矛盾，没有这种深远的动机影响，他哪有动力呢？只能寻找外力，靠遥者，即遥远处，外面，不是直接的，力量轻微的一点点矛盾来动，来发用。四课中上下有克，好比人直接上面对一个危险必须马上行动起来解决这个事，而上下无克的危害来自旁边的间接影响，自然危胁和行动力不那么大。所以贼克比用涉害前三种课式，矛盾源头在于直接危害，而遥克的矛盾根源在于间接的问题影响力弱的很。 其中神遥克日名蒿矢，日遥克神名弹射，先取蒿矢。何为蒿矢？它是箭的一种，箭杆用禾秆制成，古人以此名来表达其力弱之象，用弓矢射箭来表其遥远之象，因为离的远而材料又轻微，主事不易成，因为有射不中的可能，当然即使射中也无伤，如果想干什么大事，有什么大的作为，蒿矢怕是没劲，当然占凶反而应轻微，此中三传若见金，则蒿矢有镞，其力亦可深畏，需知矛盾虽远而间接，但毕竟还是有克的意思的，它虽然力不足比之之前的三种，但若是较之别责八专昂星伏吟等无克象之课，还是比上不足比下有余的。 弹射是日克二三四课上神的情况，注意一定是无蒿矢方可取弹射。弹射，就是利用弹力，压力等射出，它的发用压力来自日干，本身上下无克，所以唯有日干方能造成一定的伤害，方可发用，弹射较蒿矢力强，但亦三传见土为有丸，方可有所作为。 其中无论是蒿矢还是弹射，都是与日干形成作用，这是因为四课源于日之干支，而日为本日之动机，较支主静而其主动，所以我们知道比用课中，哪个矛盾近而同气，由日来决定，同理蒿矢弹射中，矛盾的判断来源于日干，而为何先蒿矢后取弹射？我们知道在贼克中先取下贼后取上克是由于内部矛盾大于外部矛盾，而蒿矢的克来源于间接，所以本质上它没有直接矛盾，全是外力遥远处隔壁的影响，在这种情况下，顺克逆贼，矢要见顺为优先，日干相较支为动，而较天盘他又为静，弹射本为因压迫而后弹出发射，为逆的力量，拉弓射箭则势必顺，外部环境影响，间接的矛盾往往是顺势而来，其实想想生活中，如果你不想直视矛盾纠纷克贼，而通过引动，旁敲侧击，间接影响别人而办事，则顺逆知机要理清，顺势而为之优于逆流而上。因为气势有别，贼克比用涉害往往需要亲自参与战斗竞争，跨越困难，而拉弓射箭，如同旁敲侧击，往往如惊弓之鸟一般，抛砖引玉，所为先顺势，因凡事无直接之克，也无需逆行其事，所以先蒿矢用箭射一下看看情况，然后才弹而后射。
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