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作为一名资深从事高考工作的教师，从1996年上班到2020年，已经是24个年头。这24年几乎年年都在高考信号工作组，负责学校整个高考工作的信号发放。 所以，睿妈对高考的信号是特别熟悉，可以说高考不仅是对学生，还是对老师来说都是特别紧张的。就拿上午来说，上午9点开考，那么老师们不到8点就集合了。 老师们集合之后，考点负责人会强调一些事情，然后老师抽签，决定一个考场的两名监考老师的身份和监考的场次。然后就是签领试卷，草稿纸，最后两个老师同时进入考场，组织学生进入考场，发放试卷，进行监考。 考前25分钟，第一科为考前30分钟，考点统一发出考生进入考场的铃声信号，监考人员组织考生有秩序入场。 考前20分钟，监考人员分发答题卡，学生检查答题卡正反两面，填写答题卡上的姓名和准考证号，粘贴条形码。 考前10分钟，主考老师当众拆封试卷。 考前5分钟，考点分发试卷。 今天我们来讨论的是在考前5分钟，考生拿到试卷后，考生的误区，以及考生正确的打开方式，考生到底应该做哪些事情呢？ 考前5分钟，考生的误区 高考，作为考生来说，说不紧张是不可能的事情。但是适度的紧张，有利于考生正常水平的发挥，所以这样的适度紧张还是有必要的。 特别到了考前5分钟，试卷发下来了，一些学生却容易走进误区。 1、试卷发下来，考生看也不看，立即书写姓名，考生号，座号。 有的考生感觉时间太紧张了，所以抓紧把姓名，考生号，座好都写上，他觉得试卷肯定是100%没问题的，所以放松了，没有检查试卷。 2、提笔答题，把老师的警告置于不顾。就想着能答一个是一个。 虽然距离考试还有5分钟，老师也说等到开考铃响后才能答题，但是他抱侥幸心理，觉得两个老师看30个考生看不过来，所以就开始了。 3、从表面上看，考生没有答题，但是正在全神贯注的从第1题开始口算。 这样的考生更是耍小聪明，不用笔，完全靠口算，从第1期开始往下算。 考生按照上面3点做的害处是不言而喻的，很有可能影响了自己的考试成绩。 考前5分钟，考生的正确打开方式 考前5分钟，教师发试卷，学生拿到试卷之后，正确的打开方式应该是这样的： 一、检查试卷有无漏印，缺页，字迹不清等问题 高考的时候虽然尽力做到完美，但是还是不可避免的会出现一些小问题。比如在试卷上，由于是印刷的试卷，谁也不能保证试卷100%的做到完美，偶尔会有小小的瑕疵出现，虽然这个几率很小很小。 但是如果试卷存在上述情况，对考生个体来说都是100%的事，那么如何避免这类情况发生呢？就是要考生自己对自己负责，在试卷发下来以后，认真的看一下各个页面有没有这样那样的情况。 如果发现试卷缺页，漏印，或者字迹不清，一定要举手报告，第一时间进行调换。 这是一种对自己的负责的态度，也是保证高考工作顺利进行的前提。 二、书写姓名，考生号，座号 考生对试卷检查无误后，就要开始书写姓名，考生号，座号等信息。 在书写这些的时候，要求学生一定要写的工整。由于在考试结束后，答题卡，试卷和草稿纸都要上交，所以要求考生把上述三项内容书写工整。 这些是必须做的，所以在刚开始的时候就要书写完毕，不要等到考试结束的时候再手忙脚乱的填写。 三、整体把握一下试卷的难易，特别是对后面的大题大体浏览一下，做到心中有数。 这是考前5分钟最重要的事情，是关乎到成绩高低的一个步骤，那就是拿到题目之后从前往后，或者是从后往前的顺序，把题目大体浏览一遍。 这样做的目的就是对整体的题目有一个把握，特别是对难题看一下，也对中档靠上的题目大体了解一下难度到底有多大，自己能不能解决。 如果不能解决也不要慌张，等开考铃响之后，带着问题去做其他题目，后面可能就会豁然开朗，有了解决难题的方法。 特别是在语文科考试中，看到作文题目之后，可以在做题的过程中就会有思路产生，打一部分腹稿，达到事半功倍的效果。 如果不进行这一步的工作，可能学生按部就班的从前往后做，做到难题的时候一看就懵了，随着后面时间的减少就会越来越紧张，导致难题做不出来。 而有了前面大体对所有题目的一个把控，对一些难度较大的题目就做到了心里有数，而且有充足的时间去考虑，所以不会慌张，而且更容易把难题给解决出来。 四、调整紧张情绪，轻松应考 在这些全部做完之后，如果感觉自己还有些紧张，那么不妨就什么也不想，闭上眼睛，做深呼吸，调整下紧张的情绪，让心情放松下来，轻松应考。 如果做完这些还有剩余时间，那么就不妨从第1题往下看，了解一下几个题目。 你看考前5分钟提前发试卷，就是让做这些的，现在看还来得及。做好这些，就能够助力学生高考，让学生考出理想的成绩。 |
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