感悟曾国藩家书精髓之五——致诸弟

 一水石头 家庭教育五部曲 6月15日

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这封家书写于道光二十二年十二月二十日。曾国藩在信中写道：“父亲到县纳漕，诸弟何不寄一信，交县城转省城也？以后凡遇有便，即须寄信，切要切要。九弟到家，遍走各亲戚，必各有一番景况，何不详以告我？”曾氏责怪诸弟没有及时回信，让他也能分享家中大小事情。

作为兄长，他希望知道家中一切情况，牵挂长辈，担心弟妹，特别是九弟（曾国荃）从京城回家，走访亲友，为什么不写信给大哥？让大哥也能感受九弟荣归故里的激动人心的场面。说明曾国藩是一个比较顾脸面的人，注重家族观念，希望诸弟也能像他一样，光宗耀祖，名扬三湘大地。

曾国藩家书最精华的部分就是与诸弟书和训子书，几乎每封家书都提到对诸弟发奋图强，努力读书的关切：“诸弟在家读书，不审每日如何用功？”

曾氏家族，世代以种田为主业，曾国藩是曾氏家族第一个走出湘乡到朝庭做官的人，他通过读书考取功名，得益于祖辈和父辈的培养。

而曾国藩四个弟弟的成才，除了家族文化的传承影响外，还与曾国藩对诸弟的引导、督促和指导教育有着密不可分的关系。

曾国藩与曾国荃先后担任两江总都，没有曾国藩的栽培，一个普通的农村家庭，兄弟俩不可能同时成为朝庭重臣，曾国藩深信读书一定能够改变一个人的命运，因此，曾国藩每封家书都提到诸弟读书。

曾国藩在督促诸弟读书的同时，也向诸弟汇报自己的读书情况：“惟记茶余偶谈，读史十页，写日记楷本，此三事者，誓终身不间断也。”

曾国藩虽然担任朝庭重臣，但他仍然坚持读书，每天必做三件事：写一篇“茶余偶谈”文章，读历史书十页，练习日记楷本。

不管公务何等繁忙，都要挤时间完成这三件事，从未间断，读书已经成为曾国藩日常生活的重要内容。

正因为有了大哥的榜样，诸弟每天坚持读书、习作和练字，希望能像大哥一样通过读书考取功名。

现在正是知识爆发年代，读书就显得更加重要。可是，又有多少人每天坚持做这三件事呢？

学生时代，为了考试，读几本与考试相关的书；参加工作以后，以工作繁忙和家务事多为借口，不再读书和写作。

有些父母自己不愿看书和学习，却对小孩读书要求相当严格，试问这些父母哪有资格埋怨小孩不爱读书呢？

曾国藩告诫诸弟：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流；有识，则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海、如井蛙之窥海，皆无识者；有恒，则断无不成之事。此三者缺一不可。”

一个读书人，首先要有志，品德与精神，此乃读书人的根本；其次要有知，每读一本书，一定要有收获，知识无尽头，学无止境；第三读书要有恒心，持之以恒，坚持下去，读书一定能走向成功。

他还告诫诸弟“读书不二”，一本书没有读完，不要急着看第二本书，东翻西阅，都不是真正的读书人。

曾国藩并不是“闭门造车”的人，他虚心向身边的人学习。他喜欢结交朋友，最近哪些朋友登门拜访，如实告诉家人。他从不主动拜访别人，因为自己身为朝庭官员，怕引起别人的非议，怀疑他拉帮结派，他善于审时度势。

他希望诸弟在生活中广交志向相同的朋友，同时，告诫诸弟交友需谨慎：“天下有益之事，即有足损者寓于其中，不可不辨。”如果交友不慎，极可能引火烧身。

社会是个大染缸，各色各样的人都有。如果能结交好朋友则对学习和事业有帮助；反之，就会影响学习进步和事业的发展。

常言道：近朱者赤，近墨者黑。特别是小孩结交朋友，更要小心谨慎，因为小孩心智发育不够成熟，分辨能力比较差。

如果小孩与品德好、学习成绩优秀的同学为伴，势必对提升小孩优良品质有帮助，对学习有促进作用；反之，小孩就会滋生不良习惯，阻碍小孩学习成绩的提高。

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