一、 导入: 我们对愤怒这种情绪一定不陌生,因为发怒的冲动是人一生下来便具有的。即使自己从来没生过所、没发过怒,但也一定看过别人发怒。 二、 新授: 训练内容: 试一试: 全体同学按五人一组分为若干小组,每个人用简洁、概括的语言讲一个“愤怒”的故事,故事可以是亲身经历的,也可以是发生在别人身上的。 讲完故事后,针对下面工作纸上的内容和同学们一起交流,形成一致结论后填写工作纸。 交流:和小组同学交流自己对愤怒的理解,接受同学们的鼓励和建议,并记录如下: 1.同学们对我的观点的看法和建议。 2.生气、愤怒、仇恨的意思是一样的吗?为什么? 3. 如果想控制愤怒,不让它爆发,最好的处理方式有哪些? 三、成功加油站: 阅读成功案例:《控制愤怒》。 感悟成功的真谛:再生气也不愤怒。 |