6-17岁的儿童青少年正处于学习和生长发育的关键阶段,他们对能量和各类营养素的需求要明显高于其他人群。
建议一:认识食物,学习烹饪,提高营养科学素养 学校、家庭和社会要将营养健康知识融入到学龄儿童的日常生活中,从认识食物开始,对他们进行饮食教育。鼓励学龄儿童参与食物的准备和烹调,学习餐桌礼仪,体会珍惜食物,鼓励社会提供健康合理的营养氛围。家长应该与孩子共同营造轻松快乐的就餐环境,享受家人、朋友和同学团聚的快乐。在进餐过程中,保持心情愉快,不要在进餐时批评孩子,以促进食物更好地消化吸收,享受食物味道和营养。 建议二:三餐合理,规律进餐,培养健康饮食行为 学龄儿童的消化系统结构和功能还处于发育阶段。一日三餐的合理和规律是培养健康饮食行为的基本。应清淡饮食,少在外就餐,少吃含能量、脂肪或糖高的食物和饮料。具体来说就是一日三餐定时定量,保证早餐营养充足,养成天天喝奶的习惯。 建议三:合理选择零食,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒 足量饮水可以促进儿童健康成长,还能提高学习能力,而经常大量饮用含糖饮料会增加他们发生龋齿和超重肥胖的风险。所以,我们要培养孩子合理选择零食;每天饮水800-1400ml,首选白开水,不喝或少喝含糖饮料;绝对禁止饮酒。
均衡的营养和健康的生活方式是儿童智力和体格正常发育、乃至一生健康的基础,家庭、学校和社会对他们从小开展的健康饮食教育将使他们受益终生。 供稿:非传染病预防控制室 李昌昆 参考资料:《中国居民膳食指南(2016)》 |
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