中考英语必考92个语法考点（二）

23基数词

一．基数词的构成：

千位数以上的读法：

从数字的右端往左数，每三位数字加一个“,”。从右开始数，第一个“,”是thousand，第二个“,”是million，第三个“,”是billion。

2,468 two thousand four hundred and sixty-eight

二．基数词的用法：

1. 年龄和年代表达法

a)表达某人的确切年龄直接用基数词。如：

I'm 12 years old. 我12岁了。

b)in one's +逢“十”的基数词的复数，表示“在某人几十多岁的时候”。

如：in one's fifties在某人五十多岁的时候

c) 表达年代应用“in the+带有整十的年份的复数或's”形式。

in the 1930s/in the 1930's 在20世纪30年代

2. 时刻表达法

3. 编号表达法

编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。如：

第一课：Lesson One

第三十二页：Page 32

第305 房间：Room 305

第12路公共汽车：Bus No.12

24序数词

定义：序数词是表示顺序的词。

基数词变序数词的基本方法：

1． 一般在基数词后加th，如：six—sixth（6th）

以t结尾的直接加h，如：eight—eighth（8th）

以e结尾的去e加th，如nine—ninth（9th）

2．以-ve结尾的改ve为-f再加th，如：five—fifth（5th）

3．以-ty结尾的改ty为-tie再加th，如：twenty—twentieth（20th）

4．熟记特殊词，如：one—first（1st），two—second（2nd），three—third（3rd）

5．两位以上的序数词仅个位数部分用序数词，其余部分仍用基数词，如：thirty-sixth（36th）

注意：使用序数词时一般加定冠词the，如：

I'm in the sixth grade.= I'm in Grade Six.

但是，若序数词前有形容词性物主代词等修饰限定词时，则不用the。

It was his first time to leave home for so long.

他第一次离家这么久。

序数词的用法：

1. 表示日期

日期用“the+序数词”表示

如：12月1日 写作：Dec.1st，读作：December (the) first 或the first of December

10月31日 写作：Oct. 31st，读作：October (the) thirty-first或the thirty-first of October

2. 补充：分数表达法

a) 分数的分子用基数词，分母用序数词。如：

one fifth 五分之一 one tenth 十分之一

b) 当分子大于1 时，分母用序数词的复数。如：

two thirds 三分之二 five eighths 八分之五

c) 当分子是1时，可以用one，也可以用a。如：

one half/a half a third = one third

当分母是2 和4 时，分别可以用half 和quarter 代替。如：

a half 二分之一 three quarters 四分之三

25钟点表达法

26日期和年份表达法

1. 日期

（1）用英语表示日期，其顺序为“月＋日＋年”，日和年之间需用逗号隔开，具体的哪一天可以用简写的序数词或者阿拉伯数字表达。如：2nd/2 August，2003(2003年8月2日)。也可以用“日＋月＋年”来表示。如：May 10th/10，2003(2003年5月10日)。注意：英语日期前使用介词的时候，若指在哪一年或哪一月，则用介词in；若具体到某一天，则需用介词on。

They went to Beijing in March, 1998.

1998年三月份他们去了北京。

They went to Beijing on March 2nd, 1998.

1998年3月2日他们去了北京。

（2）表达具体的日、月时，顺序可以是“日+月”或者“月+日”，用“简写的序数词+月份”、“月份+简写的序数词”、“月份+阿拉伯数字”或者“阿拉伯数字+月份”表示表示。

May 4th/ May 4 4th May / 4 May 5月4日

（3）询问具体的日期用“What's the date today?”，询问具体的工作日，如星期几，用“What day is it?”，回答都用It's+具体的日期或周几；

-What's the date today?

-It's April 5th.

-今天是几月几日？

-4月5日。

-What day is it?

-It's Monday.

-今天是周几？

-周一。

（2）星期+日期一起表达时，先说星期，之后说日期，注意介词用on。

They got married on Monday, 24th April , 2017.

他们在2017年4月24日周一那天结了婚。

My father retired on Friday, June 11th, 2018.

我父亲于2018年6月11日星期五退休。

2. 年份

（1）具体的年份可以写作具体的阿拉伯数字，如1900表示1900年，1870表示1870年；

（2）具体的年代可以写作the+带有整十的年份+s或's，如20世纪60年代写作the 1960s/the 1960's，19世纪70年代写作the 1870s/the 1870's。

27分数、小数、百分比表达法

1. 小数

与汉语一样，小数点前的数按普通基数词的读法读，小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常读作o，有时也读作nought或zero，小数点读作point：(zero) point five six (0.56), ten point three zero five (10.305)。

被大于“1”的小数修饰的名词要用复数，如说 1.3 meters，不说1.3 meter；即使是被小于“1”的小数修饰，名词也通常可以用复数。只有等于“1”时，才用meter。

例：One centimeter equals 0.3937 inches.

1厘米等于0.3937英寸。

2. 分数

分数由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数（中间可加连字符“-”，也可不加）：a/one sixth (1/6), two thirds (2/3), three-fifths (3/5)。

1/2 通常读作 a/one half，一般不读作a second。1/4 可读作 a/one fourth，也可读作 a/one quarter。

分子超过“1”分母之所以用复数可以这样理解：“三分之二”即两个(two)三分之一(third)，既然是两个“三分之一”，那“三分之二”当然要用复数，即用thirds。

【注意】：分数考查往往和主谓一致相联系。当分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。如：

Three fourths of the students in my class are interested in English. 我们班四分之三的学生对英语感兴趣。

More than two thirds of the water on the earth is sea water. 地球上超过三分之二的水是海水。

3. 百分数

百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成，百分号(%)读作 percent：fifteen percent (15%),(zero) point six percent (0.6%)。

百分数后接名词时有时用介词of，有时不用：30% of the students (30%的学生)，a 30% chance (30%的把握)。两者的区别是：后接介词of时，percent 为名词，of表示整体中的部分；不接介词of时，percent 为形容词(此时不表示整体与部分的关系)。

【注意】：百分数的考查往往和主谓一致相联系。当百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。如：

Eighty percent of the students in our school come from Henan. 我们学校百分之八十的学生来自河南。

Fifty percent of the news you have heard is true. 你听到的消息有百分之五十是真的。

28数学运算表达

1. “加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。

2+3=? 可表示为：

What is two plus three?

　　2+3=5 可表示为：

　　Two plus three is five．

　　Two and three makes five．

　　Two added to three makes five.

2. “减”用 minus或 subtract from表示。

10－6＝? 可表示为：

What is ten minus six?

　　10-6=4 可表示为：

　　Ten minus six is/makes/equals four．

　　Subtract six from ten, and we get four.

3. “乘”用time或multiply by表示。

3X4＝? 可表示为：

What is three times four?

　　3X4=12 可表示为：

　　Three times four is twelve．

　　Multiply three by four, and we get twelve．

　　Three multiplied by four makes/equals twelve．

4. “除”用divide的过去分词形式和by表示。

16÷4=? 可表示为：

What is sixteen divided by four?

　　16÷4＝4 可表示为：

　　Sixteen divided by four is/equals/makes four．

29不定冠词（表示一类人或事物；泛指；表示数量“一”；在一些习惯用语中）

不定冠词a和an用在单数可数名词之前。a用于发音以辅音音素开头的名词前，an用于发音以元音音素开头的名词前。

Does Bob have a soccer ball?

Bob有足球吗？

Hens lay eggs, giving birth to life, so an egg is a symbol of new life.

母鸡下蛋，生命诞生，所以鸡蛋是新生命的象征。

注意：如果名词前有形容词修饰，冠词一般放在修饰词之前，而且这时用a或an要以修饰词的开头音素为准。

Have a good time!

玩得开心！

It is an impossible task.

那是一项不可能完成的任务。

不定冠词常有以下用法：

1. 表示某类人或物中的任意一个。

One day, a doctor was called in to examine the king.

一天，一位医生被叫来给国王看病。

2. 表示第一次提到的人或物。

This is an English book. I think it's Li Lei's.

这是一本英文书。我认为它是李磊的。

3. 表示一类人或物。此时a/an可不译为中文。

A horse is a very useful animal.

马是一种很有用的动物。

4. 表示某人或某物，但不具体说明是何人或何物。

A dictionary can help us to study English.

字典有助于我们学习英语。

5. 表示单位量词，意为“每一”，相当于every。

I go to the movies once a month.

我一个月看一次电影。

6. 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵、一份、一类、一场”等。

There was a heavy rain last night.

昨晚下了一场很大的雨。

It is a pleasure to work with you.

和你一起工作真是件乐事。

7. 用在固定词组中。

a lot of 许多 a little一点儿

once upon a time 从前 after a while 过一会儿

as a result 结果 have a look 看一看

have a rest 休息 have a talk 谈话

have a cold 感冒 have a fever 发烧

have a headache 头疼 make a face 做鬼脸

make a mistake 犯错误 make a living 谋生

go out for a walk 出去散步 take a seat 坐下

have a good time 玩得高兴 in a word 总之

a moment ago 片刻之前 in a hurry 匆忙

do sb. a favor 帮助某人 a few 一些，几个

30定冠词

1. 定冠词the的一般用法：

（1） 用于第二次谈到的人或物。 例：

I have a book. The book is on the desk.

（2）用于双方共知的人或物。例：

Listen to the teacher, please.

（3）“the + n.单数”可以表示一类人或物。例：

The telephone was invented by Bell.

（4）指世界上独一无二的事物。

The sun is now high in the sky.

2. 定冠词的特殊用法:

（1）定冠词常用于一些特定词的前面：

沙漠、河流与群山；列岛、海峡与海湾；

阶级、党派、国家名；组织、团体和机关；

方位、朝代、独一词；

会议、文件及报刊；

乐器、建筑、海洋群；

定冠词帽戴在前。例如：

She's learning to play the piano.

Take the first turning on the right.

（2）用于姓氏复数之前表示全家人。 例：

The Greens are having dinner now.

（3）“the + adj.”表示一类人或物。 例：

We should help the old when they are in need.

（4）用于一些固定词组中：

in the evening; at the time; go to the movies

（5）the+比较级+of the two 表示“两者中较……的一个”

Ann is the more beautiful of the two.

（6）the用于最高级之前表示“最……”

The most pleasurable experience of the evening was the wonderful fireworks show.

31零冠词用法

零冠词的用法如下：

☆ 在复数名词前，表示泛指或类指。如：

Horses are useful animals.

He likes reading books.

☆ 在物质名词和抽象名词前，表示一般概念，但特指时需用定冠词。

如：He is fond of music.

(比较：Do you like the music of the film?)

☆ 在表示国家、城市等的专有名词前。如：

China Shanghai New York City America

(但是：the United States前必须有定冠词the。)

☆ 在星期、月份、节日前。如：

New Year's Day Teachers' Day Women's Day

April Fool's Day Thanksgiving Day May Day

on Friday

December 25th is Christmas Day.

注意：中国传统节日前要加定冠词

☆ 在球类、棋类名词前。如：

We play basketball after school every day.

My grandpa enjoys playing chess with his friends in the park at weekends.

☆ 在一日三餐前。如：

What do you usually have for lunch?

☆ 在学科名称前。如：

We study Maths, Chinese, English and so on.

☆ 在家庭成员、称呼语及表示头衔的名词前。如：

Father is very busy now.

Uncle Wang will come to see us tomorrow.

President Obama is expected to formally unveil the proposal today.

☆ 在this, that, those, my, whose, next, last, some, any, every, each等词前。如：

We're going to have a picnic this coming Saturday.

☆ 在与by连用的交通工具名词前。

如：by bike by bus

☆ 在某些固定词组中。如：

at night at home go to work

on time in time at first/last

by hand after school on foot

in public in red with great care

32形容词的用法-作表语

形容词可置于连系动词之后作表语，构成系表结构。

例：Soccer is difficult.

常见的系动词：

1. 感官动词：look, feel, smell, sound, taste等。

例：The song she sings sounds beautiful.

The food tastes good.

The flower smells sweet.

2. 表示状态的动词：keep, remain, be, stay等。

例：Mum always asks us to keep calm whatever happens.

The park is very beautiful.

He never stays angry for long.

3. 表示状态变化及结果的动词：become, turn, go等。

例：As autumn comes, the leaves on the trees turn yellow.

The milk goes bad.

She was becoming confused.

33形容词的用法-作定语

形容词修饰名词或代词作定语分为前置定语和后置定语。

一、形容词作前置定语

当形容词修饰名词作定语时，通常是放在被修饰名词之前。如：

There's good news tonight.

We're having a nice time.

当用作定语的形容词不止一个时，它们的顺序按照如下规律排列：

描绘形容词→大小(长短高低)形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→颜色形容词→国籍形容词→材料形容词→用途(类别)形容词→名词

如：He bought a nice (描绘) small (大小) round (形状) new (新旧) brown (颜色) French (国籍) oak (材料)writing desk.

二、形容词作后置定语

在某些特殊情况下，形容词也可置于被修饰的词后作定语，我们称之为后置定语。

1. 当一个形容词修饰something, anything, everything, nothing, everyone, anybody等复合不定代词时，形容词必须后置。如：

I'd like something cheaper.

Is there anything good on TV tonight?

2. 若不是单个的形容词，而是一个形容词短语用作定语，则必须后置。如：

Is the room big enough for a party?

I think he is the man suitable for the job.

34形容词的用法-作补足语

形容词可以用来作补足语，对句子中的主语或宾语进行补充说明，使句意更加完整。如：

He pushed the door open. （宾语补足语）

We found the problem very difficult. （宾语补足语）

We find it interesting to talk with him. （宾语补足语）

Mary was considered clever. （主语补足语）

35形容词的比较级构成

形容词的比较级的构成分为以下几种类型：

1) 在大多数单音节词和部分双音节词的词尾加-er。如：

clear-clearer hard-harder clever-cleverer

2) 以字母e结尾的只加-r。如：

nice-nicer large-larger

3) 以辅音字母+y结尾的，先改y为i，再加-er。如：

dirty-dirtier healthy-healthier

4) 以辅音字母结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-er。如：

thin-thinner fat-fatter

5) 在多音节和部分双音节的词前加more。另外，由过去分词转化而成的形容词，不论多少个音节都适用于这种形式。如：

serious-more serious popular-more popular

tired-more tired pleased-more pleased

6) 不规则变化

good/well-better bad/ill-worse

many/much-more little-less

far-farther/further old-older/elder

36形容词的最高级构成

形容词的最高级的构成分为以下几种类型：

1) 在大多数单音节词和部分双音节词的词尾加-est。如：

clear-clearest hard-hardest

2) 以字母e结尾的加-st。如：

nice-nicest large-largest

3) 以辅音字母+y结尾的，先改y为i，再加-est。如：

dirty-dirtiest healthy-healthiest

4) 以辅音字母结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-est。如：

big-biggest thin-thinnest

5) 在多音节和部分双音节的词前加most。另外，由过去分词转化而成的形容词，不论多少个音节都能用这种形式。如：

serious-most serious popular-most popular

tired-most tired pleased-most pleased

6) 不规则变化

good/well-best bad/ill-worst

many/much-most little-least

far-farthest/furthest old-oldest/eldest

37副词的用法（状语&修饰动词）

副词在句中多作状语，可以用来修饰动词，表示动作发生的时间、地点、方式、频率等，可位于被修饰的动词之前或之后。

I worked yesterday. （时间）

We left it here. （地点）

I think differently. （方式）

She often left without saying anything. （频率）

38副词的用法（状语&修饰整个句子）

副词在句中多作状语，可以用来修饰句子，可位于句首、句中和句尾。

Unfortunately, I missed the last chance.

Therefore, he missed the great moment.

She naturally replied at once.

I'll join you in a minute, but I need to finish my homework first.

39副词的用法（状语，修饰形容词）

副词在句中多作状语，可以用来修饰形容词，常位于被修饰的形容词之前。

You are quite right. I agree with you.

It's rather difficult to tell who is right.

但enough作副词修饰形容词时，总是放在被修饰语之后。

I wonder if it's large enough.

40副词的用法（状语；修饰副词）

副词在句中多作状语，可以用来修饰副词，常位于被修饰的副词之前。

The teacher is speaking very loudly to his students in the classroom.

Just then Mrs Robovitch appeared at the bedroom door.

但enough作副词修饰副词时，总是放在被修饰语之后。

You're not driving fast enough.

41副词的比较级的构成和用法

1. 副词比较级的构成

规则变化

① 由“形容词+ly”构成的副词，通常在副词前面加上more构成比较级。

如：more carefully more differently more beautifully

② 有些副词和形容词形式相同，它们的比较级形式也和形容词的比较级相同。

如：early-earlier fast-faster

不规则变化

badly-worse well-better little-less far-farther/further

2. 副词比较级的用法

① 副词比较级的用法与形容词比较级用法一样，用于两者作比较：

Mr. Martin usually gets to the office earlier than others.

They speak English less fluently than we do.

② 除了比较级常规用法，副词比较级也可用于以下结构中：

a. 倍数+比较级+than

The tiger runs twice faster than the elephant.

b. 比较级+and+比较级

After a failure, he worked harder and harder.

c. the+比较级, the+比较级

The louder you read, the more easily you will get a deep impression (印象).

d. 比较级+than+any other+可数名词单数+介词短语

或：比较级+than+the other+可数名词复数+介词短语

或：比较级+than+any of the other+可数名词复数+介词短语

He works more carefully than any other colleague (同事) in his company.

=He works more carefully than the other colleagues in his company.

=He works more carefully than any of the other colleagues in his company.

e. 特殊疑问词+实义动词+比较级, A or B?

Who draws better, Jenny or Danny?

③ 能修饰副词比较级的词：much, far, even, still, a little, a bit等。

This type of train runs much faster than the old one.

Her husband drives even more carefully than her.

42副词的最高级的构成和用法

1. 副词最高级的构成

规则变化

① 由“形容词+ly”构成的副词，通常在副词前面加上most构成最高级。

如：most carefully most differently most beautifully

② 有些副词和形容词形式相同，它们的最高级形式和形容词的最高级相同。

如：early-earliest fast-fastest

不规则变化

badly-worst well-best little-least far-farthest/furthest

2. 副词最高级的用法

① 主语+v.+(the)+最高级+in/of短语

I jump (the) farthest in my class.

② 特殊疑问词+助动词+主语+v.+(the)+最高级, A, B, or C?

Which season do you like (the) best, spring, summer or autumn?