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又见父亲旧书① （中华新韵） 文/商宝 三月十二日下午，在哥哥家见旧时父亲读过的《古代散文选（上）》《山带阁注楚辞》，还有《康熙字典》《辞源》等工具书。特别是《古代散文选（上）》圈点批注，墨迹斑斑。忆及旧时父亲教我们兄妹读书情景，可惜父亲离我们而去已经十七年了！如今，我年过知命而一事无成，无以告慰父母在天之灵，不禁潸然。 中堂课子无寒暑②， 晴日耕田雨诵读。 学剑学书无一可③， 芝兰玉树更难符④。 【自注】 ①三月十一日，在哥哥家看到旧时父亲收藏的《古代散文选（上）》《山带阁注楚辞》《康熙字典》《辞源》。 ②中堂：正中的厅堂。《仪礼·聘礼》：“公侧袭受玉于中堂与东楹之闲。”汉郑玄注：“中堂，南北之中也。” 课子：督教儿子读书。明沈德符《野获编·科场三癸·未丙戌会元》：“辰玉辛丑授官后，即奉差归里，日惟课子，每命一题，辄自作一首。”清汤之旭《皇清太学生武修袁公墓志铭》：“居常扫地焚香，裁花莳果，奉板与而娱色笑。暇则课子读书，欲以缵未竟之绪。”清沈昌直《修分湖志忆及家乘得诗》之十：“反覆丁宁字字箴，寒灯课子到更深。” ③学剑学书：指学文练武。《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”南宋林尚仁《自赋》：“学书学剑两无成，天乞梅边隐姓名。”清黄遵宪《三十初度》：“学剑学书无一可，摩挲两鬓渐成丝。” ④芝兰玉树：本比喻高尚人子弟，后亦用作对优秀子弟的美称，即用以比喻德才兼备有出息的子弟。《世说新语·言语》：“谢太傅问诸子侄：‘子弟亦何预人事，而正欲使其佳？’诸人莫有言者。车骑答曰：‘譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。’”《荀子·宥坐》：“孔子曰:‘夫芷兰生于深林，非以无人而不芳。’”唐王勃《滕王阁序》：“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。” 1 |
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