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七岁英语启蒙的娃,怎么就考进了沪上顶级外国语学校?还原一个场景,揭示核心真相! - 乐天派故事1029

 昵称70926123 2020-07-21

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经常有朋友问我,英语启蒙,究竟几岁开始比较好?

甚至有朋友问:我娃14个月了,现在英语启蒙,会不会太晚?

对这样的问题,我只答四个字:不要用力过猛!

因为,我很清楚,即便七岁启蒙,照样可以有很好的英语成绩,能考进顶级外国语学校。

因为,这说的就是我儿子、本站少主乐天的派呀!

此即本站少主。成绩不错,爱踢球。如您十年后嫁闺女、对我娃感兴趣,请留言


一 情非得已 七岁启蒙

乐天的派七岁来到上海,在一所公办学校读小学二年级。在此之前,他在安徽老家上学,不在我身边,没学过英语。不是我不想给他早点启蒙,老臣做不到啊!

我们知道新学期要学英语,并且是从二年级开始,不是启蒙水平了,所以暑假里做了点准备。我把《英语(新世纪版)》一年级课本买回来,给儿子上了一些,主要是读,没有动笔。

虽然没有上完一年级上下两册,但总算是建立了基本的概念,知道英语是个什么样,两个单词之间应该有空格,句子首字母要大写……这样去上学,才算有点基础。

我告诉乐天的派,“你爸是12岁英语启蒙,你是七岁英语启蒙,等到你的孩子,那就是两岁英语启蒙,咱家三代人实现了两次大跨越,就跟上这个时代的潮流啦!”

乐天派说,他才不要。他娃最早五岁启蒙。“多给小孩玩两年嘛!”

二 身体力行 夯实词汇

二年级读完,我们从一所中上游学校转学到另一个区处于前列的学校,英语教材不同,教学要求不同,结果英语成绩立刻现了原形:本来不要求动笔的,现在要默写词组……写词组……词组。。。

这实在是让我头疼起来了。当然,我毕竟是有11年中学英语教学经验、教过两届初一启蒙班的老教师,终究不会让这样的问题给难倒了。

我做了两件事:

1、给孩子写字帖,我写上一行,娃写下一行,这样他没话说;

2、单词五个一组,记不住抱抱,记住了再抱,促进亲子关系。

那些年,我给儿子写的英语字帖(没找着存档,现写了两行)

与此同时,我们建立了单词记忆档案,上面记录着孩子每一天增长的“词汇量”。

不久,这个问题就解决了,我们的词汇量开始在班级处于前列。

 听力为先 充分互动 猜题验证 欢庆成功

(请注意,前方高能!接下来就是本文标题所说的“一场景”,能不能“揭核心真相”,就看你们看不看得明白了。)

这时我意识到,必须给孩子加强英语听力的学习,打好语言基础,这样才能长期健康发展。于是,我给孩子买了《朗文小学英语分级听力》。

这套书总共八本,对应的是小学一到四年级,每学期一本。其实按道理小学六年,应该有12本,你看《朗文小学英语分级阅读》就是12本,但不知道为什么,反正听力就是八本。

这且不提,我们把阅读和听力总共20本书都买回来了。阅读先不谈,单表听力。

这套书,与其说是听力练习,不如说是一套微型教程。来看看:

我儿子做《朗文小学英语分级听力》停不下来,经常“买二送一”,叫他做两个单元的,他会加做一个单元,甚至会“买二送三”,作为给我的“惊喜”。

那么,为什么孩子这么喜欢做题呢?我来给你们还原一下场景。

就比如上面这个第4页,Listen and match(听录音,将上下排图画配对连线)。我们先不着急听,先探讨一下都画了些什么。

我会用英语问:What's in Picture 1? What's in Picture 3? 先把第一行bag、skirt、robot、pencil、hat这些词汇都熟悉一下。

然后我们探讨第二行的图片。我让儿子指着图片问我:What room is this? 我一一回答。

接下来,关键时刻到了:我让娃猜猜,答案该是怎样的,连线该怎么连——Now take a guess!

Guesses are so important in learning!

这时猜答案,是建立在已有一定理解和探讨的基础之上,有很大可能猜出正确答案。即便没有猜对,接下来听录音的时候基本上也都能做对。

猜答案,有一个很大的好处:如果猜对了,每道题可以庆祝一下;没猜对,听录音的时候做对了,那也是很好的!

我就是这么跟儿子玩的。猜完我们就听录音,做完五道题,我们对答案,每做对一道题,我们就击掌庆祝,或者我就抱抱他;猜错了、做对了,我们也会有个类似的庆祝,什么小零食、小画片,我都准备了好多好多。

五道题,孩子就有五次开心的机会。这样的事情,他怎么会放过呢?

“买二送三”,其实是他在寻求更多的开心呀!

四 不是老师 照样保驾护航

我知道你们会说,我不是老师呀,怎么像你这样“专业”地教孩子?

我就打个简单的比方:学骑自行车,有谁是跟专业人士学的、学会的吗?

英语启蒙,就像教孩子初学自行车,是家长就能行。有时都用不着家长,有大孩子带着就行了!

语音不准?单词忘记了?这都能解决。想让孩子学好,家长自己要下点功夫,这难道不是天经地义的事情吗?

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对了,做题的时候,他还能随意涂涂画画,比如那个连线,我也不限制他,想画多复杂的线就画多复杂,反正,反正那也不是我的书。。

就这样,动辄“买二送二”、“买二送三”,我们一本书12个单元,基本上两三次就做完了。全套分级听力八本书,我们一学期全部完成。

虽然此后也有各种各样的努力,但我觉得,乐天的派在这个过程中培养起来的对英语的兴趣,和我们之间良好的亲子情感,是一切的基础。

没有这两样东西,其他事想办好,难。

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那时,我刚刚工作一两年,月工资只有四五千块,净房租就得交掉两千多。我经常做些翻译兼职,才能勉强过活。那时我也常加班看稿,就是为了多挣超编费——在同事眼里微不足道的那点钱,对我来说可是很重要的!

物质上不富裕,我更要对孩子耐心再耐心。我们虽然不能任性买买买,但英语学习也好,外出玩耍也好,我都由着他。

多陪伴、不分心,能抱不放过,拍照咔不停。

前面还原的这个场景,其实只是我们快乐生活的一小部分。你们如果感兴趣,请点赞,后面我继续跟你们聊。

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