敏芊的人间理想 聚焦成长中的两大基石: 认知思维&知识框架,活出强劲的自己。 敏芊的第57篇原创文章 赵太后刚执政,秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说: “一定要用长安君(赵太后的儿子)来做人质,援兵才能派出。 赵太后不答应,大臣们极力劝谏。太后明确地告诉近臣说: "有再说让长安君去做人质的人,我一定朝他脸上吐唾沫!" 讲故事或展示场景 大家对演员赫本应该都不陌生。但她不仅是一位优秀的演员,还是一位慈善家,曾亲赴许多拉丁美洲和非洲的国家和地区,为当地的孩子们呐喊、呼吁和募捐。 今天的故事,正发生在赫本帮助贫困地区孩子的过程中。 背景是1993年,非洲大陆经历了24场战争,随之而来的是大规模的黑色难民潮。 许多人道主义者对战争国家儿童的关注度有很大的下降。对大多数人来说,第一次面临他人的苦难,都会愿意伸出援手,密切关注。 第二次,或许也可以,但是10次呢? 24次呢? 所以面对这些看上去持续不断的灾难,很多人开始变得冷漠,也许也是一种自我保护。而且当时还有一种论调:这些不幸是政治层面的问题,国际慈善组织是不可能解决的。 在这些原因之下,想要引起社会各界对战区儿童的关注,难上加难。 如果是你,会怎么做呢? 请求吗?--“你们不知道,那些战区的儿童真的真的很可怜啊,他们需要更多人的支持和帮助”! 或许是质问?--“你们怎么忍心一边喝着咖啡、吹着空调,一边对活不下去的儿童漠不关心!你们太冷漠了”! 再或许用事实和逻辑说服他们? 事实上,试图用事实和逻辑说服,是许多有识之士采取的做法。他们在募捐信上用数据详尽地展示问题的严重性: 马拉维的食物短缺问题波及300多万名儿童; 安哥拉共有400万国民(相当于全国人口总数的1/3)被迫背井离乡.......。 有地点、有数据,看得出,问题很严重,这样的「说服」有用,但是不够。 . 她说: 假设一个场景,你正坐在自己家的客厅。忽然,你听到街上传来非常恐怖的尖叫声,汽车猛烈的撞击声也随后传来。 你的心脏像被什么东西重击了一下,不由自主地从椅子上跳了起来。你立即跑到街上,看到一个孩子被车撞了,正倒在血泊中。 这个时候,你会停下来去思考惨剧的责任应该归谁吗?是由于司机开车太快,还是孩子为了追逐自己的皮球突然冲上马路? 你当然会立即抱起孩子,将他送到医院。这是应该做的,而且可以做的。 先达到「愿望融合」再给予「奖赏」 我要跟你实现什么 |
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