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■凌哥英语（Linglish）简答 凌哥，想听听您关于游学的建议。15天左右的那种出国游学活动，现在组织的机构很多啊。我都不知道该不该让儿子参加。 你好啊！ 记得一年前，有一位女士突然之间就辞职了。辞职理由只有10个字：“世界那么大，我想去看看。” （凌哥的字要是有这么好，就好了） 一位捧了11年铁饭碗的中学教师，竟然说走就走了，——不是“一种说走就走的旅行”，而是“一种去而不返的生活”。嗯，后来才知道，是找人结婚去了。 话说，你家儿子还没到结婚年龄吧？呃，如果到了结婚年龄，估计也不需要你来替他决定是否游学啦。 好吧！其实凌哥想说，你是来拉仇恨的，对不对？苍天哪，大地哪，凌哥家三代贫农，从来没有出国游学过啊！ 凌哥，那你留过学吗？
痛定思痛，凌哥幡然醒悟：俺又不是你儿子，要这么捉急干什么？ 沏上一壶上好的白开水，凌哥抹干眼泪，念在你是凌哥的忠粉的面子上，说几句就说几句吧。 优点么，总是有的。 （1）培养独立能力：对于几乎一天都不离开父母的孩子，爸爸妈妈不陪游，是一种非常大的考验。悄悄问你一声，你家儿子有没有做过洗衣洗袜之类的事情？你家儿子有没有离开亲人超过一周的时间？如果没有，那么游学就是一种很好的锻炼，生活自理上的独立和心理上的独立。 其实呢，大多数情况下，心理上不独立的，反而是像你这样的人——当妈的。有位朋友跟凌哥说过：“如果一个礼拜见不到孩子，我会疯的！”你是不是也是酱紫嘀？ 凌哥知道两户家长让初中毕业的2位小女生结伴去上海三日游。只有旅馆是父母帮助预定好的，其他的自己搞定，厉害不？父母只有1个关键要求：每到一处，发回一条短信。 还有我家侄子，去年高中毕业的时候，和3位同学结伴，去泰国和柬埔寨游了10天。天哪，在凌哥的高中时代，这是想都不会去想的事情啊，而现在的孩子，捧着手机就走天下了。 想当年，凌哥高中毕业的时候，一个人去了100公里外的同学家玩了几天。而那时候，凌哥的这个能力已经强于自己的父母了。 现在，在互联网时代，青出于蓝，应该也是如此吧。 （2）增强群体意识：在校6年的群体生活，和一起游学的这种群体活动的体验，是无法相提并论的。相互合作、相互帮助、制度意识、民主意识等等，在体验中得到强化。换言之，游学回来后，有的孩子瞬间长大，会让你刮目相看。 （3）开拓国际视野：一方面，和旅游一样，百闻不如一见，所以尽管现在的网络是如此发达，高清图片甚至比现场观看更加漂亮，还是有大量的游客顶着酷暑、忍着严寒，要天南地北地旅游。另一方面，到了实地之后，我们不仅可以看到，而且可以做到、吃到、玩到。这种异国他乡的体验，必须到现场。更何况，在现场，往往还可以亲身观察、感受到一些因特网上看不到的细节和偶然现象。 （4）增进国际理解：什么叫国际理解呢？国际知识与国际理解，有什么区别呢？ 凌哥以亲身经历告诉你。我们都知道，在香港汽车是靠左行驶的。——这个叫知识，我们从书本、老师、或因特网获得这种知识。去年，凌哥去了一趟香港。过马路的时候，看到斑马线上标注“望右”： 为什么香港的地面上到处都是“望右”呢？因为很多人知道“香港车靠左行驶”，但是自己不是机动车啊，所以过马路的时候，很有可能在习惯的驱使下先望左导致车祸。 事实上也是如此啊！凌哥钻进尖沙咀地铁站内的时候，就遭遇一大波一大波的人群汹涌扑面而来。喂，交通规则呢！怎么你们都不讲交通规则的啊！！咦，为什么只有我一个人靠右行走？ 如果游学的时候是住在国外的家庭中的（Homestay），那么这种文化的差异性会更加大，也更能促进国际理解。 所以，真正的国际理解就是国际文化的相互认同和和入乡随俗的内化。 说到这里，你是不是心动了啊？就不想看看有什么缺点吗？ （1）风险：风险无处不在，走走路也会被狗追！所以，关于危险，凌哥还是需要啰嗦这么一句的，否则心里不安啊！话说回来，这些风险，和“游学”本身其实关系不大的。换句话说，即便是在国内的城市间走走游游，也可能遇到同样的风险。 （2）烧钱：烧钱的疼痛感大小，看你家底咯！谁烧谁知道！如果你觉得凌哥上面说的优点值得你们烧钱，那就烧吧。 “物有所值”的话，烧！ （3）低效：很多游学活动，是语言培训机构组织的。但是，凌哥认为，在外语能力的培养上，只能说游学只是短期感受一下母语国家的氛围，并可能有助于提升学习动机。但真的要从外语的学习成效来说，有可能算是高价低效的。为什么这么说呢？一方面，语言学习必定是一个长期的学习和运用过程；另一方面我们的语言学习绝对不能止于口语和生活交际，还有更多的人文性的内容，比如思维能力、百科词汇等。 凌哥，去游学一下，每天和老外接触，在语音上难道就不能有所提高吗？ 老外语音再怎么好，关你儿子什么事啊？ //一// 你会向凌哥学习普通话吗？不会，因为凌哥的普通话才……（secret），要把你教成“桐乡普通话”的。那么，老外也是一样啊，也有方言的，所以，语音上纯是纯了，但是不一定正啊。 //二// 对于学生来说，语音知识是可以学习的，但是语音的品质却依赖于有意识地模仿。新中国成立后，有多次大范围的人口迁移。几十年下来，这些人的语音本地化程度各不相同。有的人的语音能够和本地方言几乎一样，而有的人尽管也在使用本地方言，但是语音总是有一股浓浓的原籍腔。其中的关键在于是否自己有意识地模仿。 //三// 老外对于游学的孩子的语音是非常宽容的，而且在交际的时候，一般都不会打断交际来纠正语音。比如，一位老外热情地跟你打招呼“你4好4！”（2个第四声），你会纠正他说“你应该说‘你3好3’吗？ //四// 语音训练也是一个长期的过程。15天的时间，如果不是专门地练习语音或者刻意模仿语音，是很难突飞猛进的。而要模仿、练习语音，何必出国呢？现在的多媒体资源，不要太多啦。 凌哥，你真是啰嗦啊！就不能给一个干脆点的答案吗？ 这个嘛……一要再问问你老公，二要问问你家的保险箱。凌哥么，你就不要再问了，好不好？ ●Among the blind the one-eyed man is king. ●盲人国里，独眼称王。
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