【原】歌曲视频| Thirty Days Hath September

PEP小学教材中的内容

无论在中国还是外国，每个月份的天数，是孩子们必须掌握的内容。

PEP小学英语五年级下册的Recycle 2中，出现了相应的内容：

这个活动的指令是Read the chant and write the months in the correct column.  凌哥感觉哪儿有什么不对啊！

小学数学教材的相关内容

凌哥赶紧请度娘核实了一下：

人教社《小学数学（三年级下）》的76页：

教法探讨

既然小学三年级数学已经有“年月日”的内容，页面中呈现了拳头图和口诀，并且已经有一些日期的计算了。五年级小学英语的这一页中的练习，就没有必要“基于chant语篇和拳头图来填入表格”，——因为学生无需阅读就可以填表格。这不符合“效度”原则。

所以，在教法上要考虑符合学生实情。那么，剩下的问题就是反过来的操作：如何利用学生已有的“汉语语境”的中的知识来强化学习英语月份词汇，——以及感受英语语言文化。

那么，用什么办法呢？除了教材中的chant，还可以使用歌曲。

视频：30 Days Hath September

这首歌曲的押韵比教材上的更加明显。

下载信息

文件：Thirty Days Hath September.mp4

链接：https://pan.baidu.com/s/1OFKm-iNVVWo7lLpvmyHNzQ

口令：c36z

大小：37.71MB

下载后，请务必先核对文件大小。如不一致，请使用百度客户端下载。（使用360浏览器自带的下载功能，常常会下载不完整。）

凌哥简介

教育硕士，中专高级讲师，小学英语教研员。国培专家，中国教师研修网特聘专家。专注中小学英语教学研究近30年。提出“整句教学法”并主编《TEFL整句教学法的理论与实践》。研发Linglish渐进书写字体并出版相应的《PEP小学英语书写训练》。翻译教学著作2部。赴省内外讲座400多场。

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