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做了一星期会计助理后，我决定当老师 浙江省桐乡市石门路学校 方沈艳 我是一名非师范英语专业毕业的老师。大学里，我在一本书上看到过一句话：想清楚自己想要什么样的生活，再去寻找自己的职业规划。六月的风吹响了毕业的号角，我跟闺蜜一起参加桐乡市的教师考试，落榜而归。因为大学期间考取了会计上岗证，我就找了一份会计助理的工作。我在去工作的第一周，突然顿悟，决定踏上教师之路。为了能够考上教师，我每天下班回家就看书，也参加过相关培训。经过一年的时间，以笔试第一名的成绩考上了教师编制。在这里，给大家一点建议：不打无准备的仗。行测和教育基础知识都是需要练习的，我认识一个朋友，做了一百份行测卷，最终考了86分。她说历年真题卷是经过专家斟酌而成的，所以她搜集了各个省市的真题卷，加起来有100份，做到最后看到题目就知道答案了，她的这股坚持至今都令我敬佩。对于教育基础知识，背是唯一的方法。https://pan.baidu.com/s/1gTgS1dmFRb4583mgl7UY9Q https://pan.baidu.com/s/1rXmj5dhoFFKHXlsR5iCZcg 考编这条路其实是很孤独的，但当你走完的时候，感动了自己！将来的你会感谢现在努力的自己，祝大家好运！在进入教师行业后，我从教师课堂语言开始学起，一点一滴积累，一步一步沉淀。一、多听课。在这六年间，我坚持多听课，感受老教师课堂的魅力，听新教师课堂的活力。除此之外，我还听多学科的课，学习其他学科的教学方法，比如在语文课中学习思维导图的运用，在音乐课中学习鼓励的方式等等。二、多上课。六年里，我每学期上校级课2节，每学年上片课。当有机会上市课的时候认真准备，多次磨课，寻求成长。三、多写文。我每学期精写论文一篇，然后去各大杂志社投稿，当被退稿的时候继续晚上敲击键盘进行修改。好文章不是写出来的，是改出来的。如今，我有幸能成为桐乡市小学英语青年教师研修组成员，在接下来三年中，给自己提点要求：研讨课堂强技能，加强科研提素质，关注学生促均衡，立足学情谋发展。
教育硕士，中专高级讲师。小学英语教研员，师训员，国培专家，中国教师研修网特聘专家，市翻译学会理事。专注中小学英语教学研究近30年。提出“TEFL整句教学法”并主编出版《TEFL整句教学法的理论与实践》。研发Linglish渐进书写字体并出版相应的《PEP小学英语书写训练》。翻译教育著作2部。赴省内外讲座400多场。关注“凌哥英语”，就不会错过精彩
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