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对于游戏力养育,是你以为的游戏方式吗? | 本周新书《游戏力养育》

 果妈阅读 2020-08-03


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想象一朵花,它的自然状态就是成长盛开,但这个过程中会受到很多因素的影响,可能是阳光不够、雨水不足、土壤不够松软,也可能被踩踏或杂草覆盖。

这不正是说的我们孩子在成长旅途当中会经历的吗?是的,就是这样。

所以,就像看护花朵的园丁,父母、老师都可以创造出最适宜的环境,使孩子得到充分发展并最终绽放。

那这里的环境不仅仅是指物质环境,同时也包括亲子关系、互动方式等软性环境,孩子需要和他的爸爸妈妈建立起温暖亲密的关系,这样才能充分展现孩子的基本天性,游戏力养育就是建立亲密关系的最佳方式。

作者:劳伦斯·科恩,科恩博士被称为是世界上最会带娃的男人,杜克大学心理学博士。儿童发展教育学家、亲子关系专家、心理养育理论的提出者,从事儿童及成人心理治疗工作30多年。

他还写过一本书:《游戏力》,享誉全球,被翻译成14种语言出版。

整本书是以亲子关系为基础,强调在养育孩子的过程当中,父母和孩子同时拥有爱和自由非常重要。

身为父母亲身体验和真实感受不能被忽视;

身为孩子自然成长规律要得到重视;

养育不再是顾此失彼,必须有一方牺牲,智慧的父母可以让自己和孩子都感到舒适和被尊重。

如何都能感到舒适和被尊重呢?

让我们一起来走进《游戏力养育》这本书:

游戏力养育不仅仅是一些方法和游戏,更是一种以亲密的亲子关系为中心,兼顾科学和以人为本理念的养育价值观。

我要和大家大家来谈的是游戏力养育最核心的三个元素是联结、向内看,轻推。

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游戏力养育核心之一:联结

你觉得,联结对你来说意味着什么呢?

有人说两个人感同身受、彼此理解;

有人说我感到难过的时候,一位朋友轻轻的握住了我的手,没有用力,却带着温暖,我从中获得的力量;

有人说人与人之间的互动交流;

有人说被看见、被接纳的感觉;

有人说陪孩子玩了,整个瞬间我忘掉了工作。

其实除了上面这些,还包括当孩子遇到困难、感到痛苦的时候,我们要共情他、支持他、理解他。所以,联结是一种持久的亲密关系和彼此信任。

当然联结也有断裂的时候。

比如:父母因为工作或者其他的原因,要与孩子暂时分开一会儿;

父母和孩子相互生气,无法彼此理解;

孩子伤心哭闹,大人被惹得心烦意乱,对孩子斥责.......等等。

联结断裂了,不是说就消失了,而是这个重要的关系,遭到了破坏、造成了痛苦,我们感觉都不太好,那这个时候,我们需要重新建立联结,幸运的是重新建立联结,永远都有可能。

如何与孩子建立联结呢?主要有两种:

第1种:是游戏,因为儿童是生活在游戏之中,游戏是儿童的世界;

第2种:是情绪理解。

可能我们大多数的成年人都已经忘了怎么样去轻松的和孩子建立联结,尤其是通过游戏的方式。

有妈妈分享说:“我觉得我没有和他做什么特别的呀,就是在和他扔枕头,在房间里跑来跑去,一起哈哈大笑。”

在我们看来特别小的事情,可是对孩子来说都是特别的。

所以,通过一点点游戏力的养育方式去联结,甚至可以改变长期的联结断裂模式。

但是要记住的是游戏的目的是建立联结,而不是去哄骗或者是控制孩子去做你想让他做的事情。

温暖而牢固的亲子关系,对于孩子人生各个方面的发展有着至关重要的影响,从学习成绩到人际交往,从工作事业到婚姻关系,亲子关系等方方面面。

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游戏力养育核心之二:向内看

我们已经意识到在游戏力养育中,联结对我们来说有多么的重要,但是做起来却不是那么容易,所以,游戏力养育也强调向内看,向内看能帮助我们轻松的与自己与孩子建立连接。

想象一下,一个特别忙碌的早晨,你也很赶时间,孩子却磨磨蹭蹭。
那这个时候我们向内看?先停下来,不要立刻作出反应,体会一下自己的内心发生了什么。
也许是羞耻感,因为你迟到了,别人会怎么想呢?老师会不会觉得我是一个不合格的妈妈?
也许还会发现一些以前的回忆,比如可能曾经妈妈用严厉的方式催促过你......

向内看意味着父母通过反思和自我觉察,发现最深层的养育价值观,通过暂停避免冲动反应,找到内心深处更安静的声音。

我们看看那个磨蹭的孩子他有什么需求,他是想在上学之前多玩一会儿吗?

还是因为父母平时很忙,他想和爸爸妈妈多待一会儿呢?

还是被催促出门的时候,希望妈妈可以语气温和一点儿,而不是严厉的指责,如果满足了这些行为背后的要求,孩子会怎么样呢?

向内看,也意味着看向孩子的内心,看到他表面行为下的感受和需求。

孩子的行为背后总有深层的原因,我们可以通过这样的思考开始向内看:

我现在的感受是什么?

此刻孩子有什么感受?

孩子真正需要什么?

站在孩子的立场上会怎么想?

向内看去探索这些想法,感受和记忆可能是痛苦的,但直面真相最终会让你成为一个更有耐心更能共情的父母。

通常来说,孩子也会更加合作,亲子关系也会更加亲密。

那如何向内看呢?可以找一个倾听伙伴,你倾听我,然后我倾听你,彼此去倾诉,这样可以帮助我们的父母消除内心的愧疚和孤独,分担养育的痛苦和重担,提升自我反思的能力。

倾听的时候,我们要全神贯注的倾听,适当的时候点头、微笑,保持眼神的接触,不需要说太多话,甚至可以不用说话,允许倾诉者自由表达。这个过程当中最重要的是不打断、不批评、不评判、不建议。

向内看就是向内看自己、看孩子内心的需求。

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游戏力养育核心之三:轻推

有一些孩子在面对新事物困难和恐惧的时候,他们会逃避、会僵在那里、会吓得情绪崩溃,轻推这种方式,对于这样的孩子是尤为适用的,是帮助他们克服生活中各种犹豫和恐惧的基础。

有一位妈妈分享了孩子去上游泳课的故事,儿子去上游泳课,但是他不敢进游泳池,这让妈妈非常生气,因为妈妈自己是被他的爸爸扔进深水池里才学会游泳的,所以他知道不能这样对待自己的儿子。

孩子第1次去上游泳课的时候,走到游泳馆的门口,孩子就开始尖叫,使劲的要挣脱。

那妈妈一边训斥儿子,一边把他拽到了游泳馆里面,孩子的恐惧和紧张情绪迅速达到了顶峰,情绪完全失控。后来妈妈经过反思学习改变了自己的策略。

在第2次孩子去上游泳课的时候,他们早早的来到游泳馆,停在门口,没有着急进去,妈妈开始去倾听共情孩子的感受,然后才走进去。

但是还没有走到游泳池的旁边,妈妈就发现了孩子还是比较紧张、恐惧,那妈妈就陪在孩子身边,告诉他可以慢慢的走向游泳池,想走多慢就走多慢,还不断的告诉孩子,会永远保证他的安全。

就这样妈妈陪着孩子一起走,在这个过程当中停下了四五次,后来又这样经历了两次课,孩子就能慢慢的走向游泳池,他感觉到足够安全就可以下水,从那以后孩子学游泳课都非常的顺利。

我们可以看到在这个过程当中,妈妈始终陪伴,不着急,速度放慢,然后,可以偶尔或者经常暂停,但是永远不要放弃。

随时观察孩子的情绪,适时的暂停或者是后退都可以。始终给予情感上的支持,每走一步、每次暂停都要向孩子表达爱和关注,始终让孩子感受到爱和支持。

轻推自己、轻推孩子,我们推动孩子或者推动父母自己向前取得进步,但是要把握好力度,力度不能太大,这种方式既坚定有爱,既有指引又没有压力,是在过度放任和严厉逼迫之间找到一条中间道路。

在游戏力养育核心的这3点里面,其实他每一点在关注孩子的同时,也要关注父母本身。因为只有父母得到充分的支持,这样才能才能支持到自己的孩子。

所以,我希望游戏力养育是能够在养育之旅上滋养父母,父母在人生之旅上滋养子女。

书中还讲到了孩子的成长节奏,如何做一个终身成长的父母,经营属于你自己的养育团队,以及父母怎么样高质量的去陪伴孩子等等,欢迎您听果妈的分享。

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