由于在手机上观看视频不太方便(对眼睛也有伤害),为了方便朋友们(特别是初中生)的学习,现决定开放高清视频付费下载(可以下载到电脑里观看) 【最新实用画板教程】简介: 友情提醒:观看视频讲解是最高效的学习几何画板教程的方法,比看书效率至少要高三倍以上。 【长方体与正方体之经典问题50例—参考答案及简要解析】 参考答案:4;8;3;7 简析:面积是平方,体积是立方,扩大2倍就等于原来的2倍,增加3倍就等于原来的4倍. 参考答案:24;3 简析:棱长2倍,大正方体的体积就是就小正方体的8倍,也就是体积多7倍,21除以7就得3,也就是小正方体是3立方厘米,大正方体是24立方厘米。 参考答案:4;8 简析:面积是2的平方,体积2的立方 参考答案:1875 简析:长方体是的长是35-10=25,宽是25-10=15 高是5,从而体积是25×15×5=1875 参考答案:176;704 简析:注意鱼缸是无盖的,只有五个面,玻璃面积=8×4+2(8×6+4×6)=176(平方分米),176×4=704(元) 参考答案:200平方厘米;250立方厘米 简析:长方体是的长是20-10=10,宽是15-10=5 高是5,注意是无盖就行。 参考答案:1.05平方米;0.1立方米 简析:注意是无盖,只有五个面,第二要注意单位换算,1平方米=100平方分米,1立方米=1000平方分米。 参考答案:96平方厘米;60平方厘米 简析:一个长方体切成两个小长方体,表面积增加两个横切面,最大橫切面是长×宽=8×6=48,从而得最多增加面积 48×2=96(平方厘米),最小橫切面是宽×高=6×5=30,从而得最少增加面积 是 30×2=60(平方厘米)。 参考答案:136平方厘米;96平方厘米 简析:有三种情况, 第一种 8=8×1×1,也就是长是8,宽是1,高也是1,由于棱长是2,从而长是16,宽是2,高也是2,算出表面积是2(16×2+16×2+2×2)=136; 第二种 8=4×2×1,从而长是8,宽是4,高也是2,算出表面积是2(8×4+8×2+4×2)=116; 第三种 8=2×2×2,从而长是4,宽是4,高也是4,算出表面积是4×4×6=96 参考答案:36平方厘米 简析:正方体六个面,每个面是 54除以6=9,一个正方体等分成两个长方体,总表面增加两个面是18,从而每个长方体的表面积是(54+18)的一半=36 参考答案:162或144平方厘米 简析:因为4=4×1×1,也可以4=2×2×1,从而得到两种情况 参考答案:5厘米 简析:长方体的总棱长是4(长+宽+高)=60 面正方体的总棱长是12倍棱长,根据长方体的总棱长=正方体的总棱长,从而60除以12=5 参考答案:7厘米 简析:根据长方体的总棱长=正方体的总棱长,得到 4(10+7+高)=8×12,从而可以算出高是7厘米。 参考答案:216平方分米 简析:先算出正方体的棱长是72除以12=6,再算正方体的表面积是6×6×6=216. 参考答案:2.7立方分米 简析:一个长方体截成3段,表面积增加了4个面,0.36除以4=0.09,也就是每个切面是0.09平方分米,体积是30×0.09=2.7 参考答案:24个 简析:长最多只能排9除以2=4(个),宽最多能排7除以2=3(个),高最多能排4除以2=2(个),从而得4×3×2=24(个) 参考答案:72平方厘米 简析:截面是正方形面积=9,锯成五段也就是增加8个截面,9×8=72 参考答案:50平方分米 简析:锯成两段也就是增加两个切面,从而得一个切面是2.5,体积=2.5×20=50 参考答案:10分米 简析:两个正方体的方钢的体积=长方体钢材的体积 从而得 0.5×0.4×长=1×2=10 参考答案:3.2分米 简析:长方体水槽的体积=正方体玻璃缸的体积 20×高=4×4×4,从而得水面高是3.2分米。 参考答案:10分米 简析:同第19题,两个正方体的方钢的体积=长方体钢材的体积 从而得 0.5×0.4×长=1×2=10 参考答案:9.6厘米 简析:方法同20题, 正方体鱼缸的体积=长方体鱼缸的体积 18×10×水深=12×12×12,从而得水深是9.6厘米。 参考答案:1625平方米 简析:注意是五个面,长=50米,宽=25米,高=2.5米,瓷砖面积=50×25+2(50×2.5+25×2.5)=1625(平方米) 参考答案:0.08平方米 简析:四个面都是0.02×1,从而得总面积是0.02×4=0.08(平方米) 参考答案:18小时 简析:水的总体积=200×时间,从而得时间=50×30×2.4÷200=18(小时) 参考答案:(1)80平方米;(2)400立方米;(3)260平方米;(4)36米 简析:占地面积=长×宽;水池蓄水=水池体积;水位线全长=底面周长 参考答案:245立方厘米 简析:由于增加的四个面完全相同,从而每个面=56÷4=14,则14÷2=7,得正方体的棱长是7厘米,原长方体的高是7-2=5,最后长方体的体积是7×7×5=245(立方厘米) 参考答案:441立方厘米 简析:方法同27题,由于减少的四个面完全相同,从而每个面=56÷4=14,则14÷2=7,得正方体的棱长是7厘米,原长方体的高是7+2=9,最后长方体的体积是7×7×9=441(立方厘米)。 参考答案:6a+6b;3ab 简析:由于长与宽不变,高减少3分米,前面与后面就减少3a,共减少6a,左面与右面共减少6b,从而表面积就减少(6a+6b);由于底面积还是ab,所以体积减少3ab。 参考答案:不变 简析:如下图,每个小正方体都在顶点处,随便拿走哪一个表面积都不变 参考答案:120平方厘米 简析:如下图,一个面中间挖去一个小正方体,表面积反而增加四个面,也就是增加4平方厘米,大正方体有6个面,也就增加了4×6=24,原大正方体表面积是4×4×6=96,96+24=120(平方厘米) 参考答案:96平方厘米;60平方厘米 简析:方法同第8题,一个长方体切成两个小长方体,表面积增加两个横切面,最大橫切面是长×宽=8×6=48,从而得最多增加面积 48×2=96(平方厘米),最小橫切面是宽×高=6×5=30,从而得最少增加面积 是 30×2=60(平方厘米)。 参考答案:4000立方厘米 简析:石块的体积=长×宽×水面的上升的高度=40×25×(16-12)=4000(立方厘米) 参考答案:13厘米 简析:方法同33题,水减少的体积=正方体铁块的体积,则25×20×水位下降的高度=10×10×10,从而得水位下降的高度=1000÷500=2, 最后得15-2=13(厘米) 参考答案:520立方厘米 简析:石块的体积=水槽上升的体积+溢出的水体积=20×5×(10-6)+120=520(立方厘米) 参考答案:60立方厘米 简析:5条金鱼的体积=水上升的体积=长×宽×水面上升的高=30×10×0.2=60(立方厘米) 参考答案:400立方厘米 简析:石头的体积=水上升的体积=底面积×水上升的高=200×2=400(立方厘米) 参考答案:6.4升 简析:正方体铁块的体积+水的体积=玻璃缸的容积+溢出水的体积, 得4×4×4+8×6×2.8=8×6×4+溢出水的体积 从而得 溢出水的体积=4×4×4+8×6×2.8-8×6×4=6.4(升)。 参考答案:2916立方厘米 简析:侧面有四个,36÷4=9,得底面边长是9厘米,底面积是9×9=81,从而得长方体的体积是81×36=2916(立方厘米) 参考答案:500立方厘米 简析:方法同39题,侧面有四个,20÷4=5,得到底面边长=5厘米,底面积=25平方厘米,从而得长方体的体积=25×20=500(立方厘米) 参考答案:96平方厘米 简析:正方体有12条棱,从而得每条棱长是48÷12=4,表面积=4×4×6=96(平方厘米) 参考答案:110平方厘米 简析:根据图形可得 长=10cm;宽=5cm;高=2cm,材料面积=10×5+2(10×2+5×2)=110 (注意是无盖的) 参考答案:2352元 简析:五个面的粉刷面积=10×8+2(10×4+8×4)-28=196,196×12=2352(元) 参考答案:115千克 简析:五个面的面积=8×5+2(8×2+5×2)=92,92÷0.8=115(千克) 参考答案:176;704 简析:注意鱼缸是无盖的,只有五个面,玻璃面积=8×4+2(8×6+4×6)=176(平方分米),176×4=704(元) 参考答案:(1)210立方米;(2)32.4平方米;(3)12支 简析:教室空间=长方体教室的体积=210立方米 贴瓷砖的面积=四面瓷砖总面积-6=2(10×1.2+6×1.2)-6=32.4(平方米) 照明总瓦数=底面积×8=10×6×8=480, 480÷40=12(支) 参考答案:(1)972立方米;(2)712.8平方米;(3)2592元 简析:方法同46题 参考答案:1.28平方米;71.04千克 简析:铁皮面积=长方体的表面积 =1.28(平方米), 汽油重=汽油桶的容积×0.74=4×4×6×0.74 =71.04(千克) 参考答案:(1)8块;12块;6块;(2)1块 简析:看图数一下就可以了 参考答案:45块 简析:方法同第16题 长最多只能排1.5除以0.3=5(块),宽最多能排0.9除以0.3=3(块),高最多能排1除以0.3=3(块),从而得5×3×3=45(块) 参考答案汇总
【最新实用画板教程集】是我花了一年多的时间精心设计制作完成,主要讲解初中数学教学特别是中考数学经典问题——《动点问题的动画》,《双动点变速运动的动画制作》,《复杂的重叠部分面积问题》以及《复杂的平面图形特别是圆的滚动问题》,《迭代与深度迭代》,《圆的真滚动》等等,每个作品都是我的原创,其中很多画板制作方法和制作技巧都是我的首创,也是全球首创(真不是吹牛哦),市场上肯定找不到第二家(不信你可以去找,哈哈!),210个作品全都是数学教师在教学中一定会遇到的问题,也是最常见的数学动点问题,所有作品都是有一定的制作难度的,可以说本教程是有史以来最实用的几何画板教程之一(呵呵),如果对210个作品都能够理解和熟练掌握,那您肯定将成为一名画板的顶尖高手,我希望我的作品能够对广大数学教师和几何画板爱好者有一定的帮助,谢谢朋友们的支持! 需要【225道初中数学动点问题视频解答】的朋友们请跟我联系,我的微信:dydongmao 谢谢! 公众号——《初中数学新天地与几何画板微课堂》自面世以来,已经发布了图文消息共500多篇,其中有16道《勾股定理的应用问题》和225道《初中数学动点问题》,以及很多有关初中数学的文章和视频,其中包括300多道初中数学问题的视频讲解和几何画板视频教程。 |
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