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有个实验，在一个房间里，实验参与者被告知桌子上的甜甜圈不可以吃。一部分人被告知如果吃了会被轻微警告，另外一部分人则被告诫吃了会受到严厉惩罚。 过段时间，参与者以为实验已经结束，前者仍旧不会吃甜甜圈，而后者则会表现出对甜甜圈的强烈兴趣。 心理学家研究发现，前者会给自己心理暗示，这个甜甜圈不好吃，所以即使没有限制了仍旧不会去吃，而后者只是惧怕惩罚，没有给自己暗示。 这个理论被称为自我说服，对于奖惩机制建设，甚至是刑罚对社会规范的正面意义，都具有指导作用。 自我说服：说服自己接受某种信念，是自我合理化造成的一种长期的态度改变。自我说服比直接的说服更具有持久性，因为自我说服在个体内部发生，而不是源于外部的劝诱或压力。 还有个实验。 参与者坐在一台机器前，机器上装有一排拨动开关，每一个开关上依次标着从15伏到450伏的电压。 参与者被告知要测试学生单词背诵情况，如果学生背错，穿着白大褂的实验者就要求参与者对学生实施电击。再次出现错误的回答，就增加电击的强度。 当然机器实际上没有电，也没有人遭受电击。学生是实验同谋，他回答的答案是事先编写好的。 参与者真的会用致命电流点击学生吗？正常情况下，谁都不会这么做吧。 和我们预想的不同，在白大褂实验者要求下，多达2/3的参与者用最大电压电击了学生，即使他们自己不喜欢，有的还深受折磨，但仍然遵守了要求。 这个实验对威权的表现，和在极权情况下人们做出的疯狂行为做了解释。 服从：处于不平等的权力关系中的权力较低者听从权力较高者的命令，例如权威会强迫公众服从。 以上来自于美国心理学家埃利奥特·阿伦森的著作《社会性动物》，一本被称为是美国社会心理学圣经的书。 心理学发展比较迅速，分支较多，从学科上分有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、临床心理学。 社会心理学是应用心理学的一种，它和临床心理不是一码事，不研究个体精神状态的治疗，更倾向于用社会对个体的影响造成的失调和控制来解释异常行为，而不是将之归为个体的精神疾病。 水门事件、猪湾行动，每个人都知道决策出现了问题，但那些身在其中的人，被组织裹挟，陷入群体思考中。 每个人都认为别人可能会盲从，却低估了自己盲从的可能。 这些就是社会心理学研究的重点和方向，我们真的有自己的想法吗？哪些是来自于自己的，哪些是被社会影响的？ 埃利奥特·阿伦森师从亚伯拉罕·马斯洛（本科阶段）、戴维·麦克莱兰（硕士阶段）、利昂·费斯廷格（博士阶段），是当代最杰出的社会心理学家，美国艺术与科学学院院士，也是获得美国心理协会120年历史上全部三项大奖的心理学家：杰出研究奖、杰出教学奖和杰出著作奖。 他以实验方式发展社会心理研究，将自我实现、认知失调理论进一步发展成，一门研究环境、代际群体、文化、理念以及政策方针如何浸淫个体并影响其行动的学科。 同时，他也对心理学中的一些传统理论提出了自己的批评，“我现在明白了那种解脱是因为，如果我把自己的不幸归结于小时候，我就不用为自己作为成年人的失败而负责了。”  |
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