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手表之谜 《教育，其实很简单》（33） 东莞市东华小学教师 孟凡启 因为阴雨，今天第二课堂不能出去活动，我想利用这个时间重点解决学生的“诚实”问题。昨天，有同学告诉我，班级中有人带着装有红外线的手表，拿着它乱射，我当即决定把手表收上来，等周末再让他们带回家。 手表共三块，它们的主人分别是小建、小马和小镇，也许是我太疏忽了，手表就放在教室的讲桌抽屉里。今天早上，我发现少了一块，刚才我想把剩下的两块手表拿到办公室的时候，发现又少了一块，问题显然已经非常严重。 “在学习《中彩那天》的时候，我们清楚地知道，一个人有了诚信，将拥有一大笔财富，学了《尊严》，我们被石油大王哈默的精神折服，他宁可饿死，也决不做不劳而获的人，一个人活着，就要活得有诚信！活得有尊严！讲桌里的两块手表被同学拿走了，我很失望……”第一节班会课，我慢慢地说，同时洞察着每一个同学的表情。 “小建，你嘀咕着什么？拿手表了吗？”我突然转移话题，因为我在讲话时，发觉小建在嘀咕着什么，直觉告诉我，手表应该和他有关。“我没有，他们说我拿了。”小建表现出很气愤的样子。 我可不愿意随便怀疑任何一个同学，便对着全体同学说：“怀疑是你的权利，但是不能随便说。小建，你如果行得正，也就不要怕别人说，更没有必要这么激动。” “两块手表而已，没什么了不起，如果拿了尽快送回原处，免得整天心神不宁，教室里有监控录象，其实只要调出来，马上破案，可我真的不想这样做……”我说着，小毅、阿奇等同学在教室四周寻觅着。 “肯定找不到，如果一眼就看到了还怎么监控？”我心里也没底，因为这种心理战，有好几次都没成功。 “算了吧，我只能给你指一条阳光大道，不可能替你走，如果你想安心，就想办法抓紧把表送到原处，如果你对尊严无所谓非想让我说出来，我也没办法，只能这样了。”我说着，心里一直在打鼓。 我离开教室去办公室，同学们出去玩了。阿昊紧紧地跟在我后边，等我回头时，他说：“那块手表是小建拿的，我看到了。” “真的？”我压住心底的兴奋，悄悄地往阿昊跟前凑了凑。 “我看到他把手表装进衣袋里了。”小昊很肯定地说，说完，马上跑开了。我慢慢走到办公室，想想怎么才能处理好这件事。正好小建来办公室交作业。 “小建过来。”我喊了一声。小建虽然有些不情愿，还是无可奈何地走到了我的身边。“告诉孟老师，你拿手表了吗？”我来个直捣黄龙，他刚想反驳，我马上制止，“别忙回答，想好了再说。” “没有，我真的没拿！”小建的语气很坚决。 “这样吧，你如果真的没拿，就在这张纸上写保证书，写你确实没拿手表，如果查出来拿了就被学校开除。签上你的名字，然后跟我去找校长签字。”我拿出一张纸放在他面前。小建看着纸，徐庶进曹营——一言不发了。我心里自然明白了。“手表现在哪里？”我盯着小建的眼睛。他不再狡辩，但仍沉默不语。 按照以往的惯例，我让他写一写这块手表的故事，他不再倔强，乖乖地在我对面坐下写起来。很快，他把写好的内容交给我看。他说是隔壁班的一个同学喜欢他的手表，他便负责看门，由隔壁班的同学把手表拿走了，今天又还给了他。“现在手表在哪里？”我说话急促，只想快点结束这尴尬的事情。凭我对阿昊的了解，断定小建在撒谎。 “在宿舍，我的书包里。”小建声音不高，但我听得很清楚。 “抓紧到宿舍把手表拿给我保存，另外，帮我找到另一块手表的下落。”我像平常一样和小建说话。小建答应一声就离开了办公室，很快就拿着手表回来了。我把手表收好，安慰他几句就让他出去活动了。 晚上吃完晚饭冲完凉，同学们陆续都来到教室了，我给宿舍阿姨打了电话，说有个同学手表丢了，请她帮忙看一下学生的书包、柜子以及被子、枕头里有没有手表。二十分钟左右，宿舍阿姨给我回复信息：小魏和小武的书包里有手表，小武的是新的、黑色的。 放晚学了，同学们陆续出来站队，我问小魏：“你带手表了吗？” “我带来了，在我的书包里，没戴在手上。”小魏说。我又问小武：“你带手表来学校了吗？”“没有。”小武说。哦——这块手表应该出来了，也许是小武拿的，也许是…… 回到宿舍，我急忙让小武把书包拿出宿舍，跟在我后边到一个僻静处：“看看书包里有没有手表？”小武一边找手表一边小声地说：“不是我拿的，是小建偷给我的。”我接过小武递过来的手表，扶着他的肩：“我相信，这样的事永远都不会再在你身上发生了，对吗？” 小武使劲地点了点头。我让小武回宿舍，又往小建的宿舍去，刚到小建的宿舍门口，他就迎了上来：“孟老师，我听小镇说手表是小马偷的。”小建的声音很小，我听了以后感觉心凉凉的。小建和小武是谁在撒谎？还要不要再追究下去？ “小建啊，不要再说了，事情的经过我都清楚了，你今天说的话只有百分之六十是真的，其它假话我不想再追究了，但你要记住，如果不改掉今天的毛病，后果不堪设想，将会给你，给你的家人带来沉重的灾难。” 我让小建回宿舍了，并让他忘掉这件事，努力地学习，用实际行动告诉我自己的转变。“我记住了！”小建的态度看起来很诚恳。 我相信，这件事会让小建和小武在不遵守纪律方面收敛很多，当然，我也没有奢望他们从此彻底改变。我之所以不想追究，是想用我的“尊重”换回他们的诚信和对别人的尊重。 |
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