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讲点关于“脑袋”的坏话——读《基于脑的课堂教学框架设计与实践应用》有感

 冯栎钧是老师 2020-08-11

老实说,你看了我读的这本书的书名,脑袋是不是有点晕?或者,你根本就没有把这本书的名字念完,一闪就过去了。

虽然书名可能让你头疼了,但这其实不算是一本很头疼的理论书,甚至可以说里面还有好多内容是挺有意思的。

比如说,大脑不是用来思考的,它的真正作用在于使你避免思考。用一句更简单的话说,脑袋最不喜欢思考。哈哈哈,觉不觉得很好玩。因为我们平时可常说的是“要动脑筋思考哦!”其实,人虽然生来就有好奇心,但我们不是天生的思想者;除非环境符合一定的要求,否则我们会尽可能地避免思考。再次强调一下大脑是很懒的!

那我们要怎样才能让它变得“勤快”起来呢?

第一是睡觉。大脑需要得到充足的睡眠,需要在一个比较安全的环境下才能发挥出最大的功效。所以,想染自己变得聪明,多睡一会儿吧!(怪不得我常听人说,猪是一种聪明的动物,是不是和睡觉有关系?呵呵)

第二要会吃。大脑会消耗掉人体20%的养料。所以,蛋白质,碳水化合物,维生素都会让大脑变得聪明。用简单的话说,要吃得丰富多样。

第三要挑战。大脑对于具有适度挑战性的学习任务最感兴趣。挑战性任务是指有一定难度,但经过个人努力就能够解决的任务,也就是跳一跳就能把果子摘下来的任务。所以遇到实在太难的事情放弃吧,遇到简单得不能再简单的事情也放弃吧。他们对于大脑来说都没有更多帮助。

第四要沟通。大脑是在与外界和他人的交互作用中发展成熟的,互动本身就是脑的基本学习方式。只有在互动中,大脑才能真正了解和理解整个世界,学习到生存所需的技能。当我们感受到自身价值或者感受到自己被关注时,我们的脑会分泌快乐的神经递质:内啡肽和多巴胺。这些递质会让我们更加乐于工作。

第五大脑的最爱是“幽默”。你肯定没有想到对不对?人的大脑皮层有一个“快乐中枢”,幽默对于大脑中心部位的作用相当于可卡因。“幽默”可以迅速让大脑兴奋起来。它就是这么任性。

好了,总结一下,大脑就是这样一个家伙。他很懒,不喜欢思考,喜欢睡觉,喜欢营养,喜欢简单的挑战,喜欢跟人交流,还喜欢幽默。现在,你知道他的优缺点了,准备怎么跟他相处呢?

精彩回顾▽

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图文编辑:姚付利△微信号:yao_fuli


♪☆  冯栎钧  ☆♪

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