这个不能有 南京市六合区广益小学六年级 彭琦尧 许多东西应该有，也有的东西不能有，小时候妈妈就教我认识六个字：真假、善恶、美丑。 说一件很丢人的事。我有这么个同学，他偷偷在老师的座椅上放了一块粘性特强的橡皮泥，老师没发现，扎扎实实的坐上去了。没想到，老师一脸怒色之后，反而坐的更稳了。 “谁这么关心我，让老师坐得稳稳当当的？”老师居然笑着问。 几秒钟的停顿后，有一位同学居然笑出声来。大家的目光不约而同的看着这位“英雄”。 起初我发现他的脸一点不红，尔后在大家的怒视里他的脸越来越红，最后还慢慢的站起来了。 “这个不好玩，这个不能有”。老师依旧平静地说。 教室里的空气凝固了。 是的，老师何罪之有？每天为我们付出那么多，上课上的那么辛苦，你们不报答也就算了，居然还捉弄老师。 就为了满足自己的快乐而不顾别人的感受吗？就是为了标榜自己的“英雄”壮举吗？还是…… 我们班上有人给胖一点同学起外号：“肉包子、呆老猪”；因为我姓“彭”因此有人送我“雅号”：“”花盆、菜盆、脚盆、屎盆”；这样不过瘾，还给老师起外号：“傻老头、呆和尚”……他们的心思不在学习上，而标新立异、炫耀自己；老师严肃点，他们就乖点；老师形象好点，他们就乐意听课；形象差点，班级不是课堂而是澡堂。人和人之间起码的尊重都没有，同学关系开开玩笑暂不论，老师是你的老师啊！俗话说，一日为师终身为父。给老师起绰号应该吗？ 我真是想不明白了，给别人起绰号就这么好玩吗？你们有没有想过，别人给你们起外号，你们是什么感受？难道别人的伤心就是你们的快乐吗？我们应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？ 同学之间一起学习、一起玩，是一种巧合：茫茫人海中我们是同学，多幸福啊！理应珍惜、理应珍藏永远，不可以侮辱人格；师生之间更是一种缘分：你选择了我、我选择了你，没有商量、没有怨言，这辈子我们注定是师生。 是的，不礼貌的东西不能有，对人不礼貌就是在侮辱自己；善待他人等于善待自己。让我们都做一个有素质的中国人吧！ 指导老师点评：【推荐理由】小作者已经有了自己的思想观点，能区分善恶和美丑，这是很大的一个进步。我们做学问、培养良习，归根结蒂还是为了做人，好好做人才是硬道理。作者提到的这一现象，是教育的遗憾甚至是教育的悲哀，应该引起教育工作者和家长的高度重视。作者能把写作触角引申到这个方面，是一种真正长大的标志，可喜可贺！ |
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