[单选]属于化学教学综合方法的是()。 A.讲授-听记 B.指导-实习 C.组织-参观 D.实验-讨论 [单选]下列属于认知性学习目标水平的行为动词是()。 A.掌握 B.解释 C.交流 D.体会 [单选]中学化学课程的理念是立足于学生适应现代生活和未来发展,其主旨是提高学生的()。 A.决策能力 B.科学素养 C.实践能力 D.人文素养 [单选]化学课程目标中,"情感·态度·价值观"目标属于()。 A.认知性学习目标 B.体验性学习目标 C.技能性学习目标 D.策略性学习目标 [单选]下列用来表示测量结果正确反映所欲测量的特点和功能的程度的是()。 A.信度 B.效度快手号购买 C.区分度 D.难度 [单选]下列不属于化学课堂导入功能的是()。 A.社会导入 B.激发学习兴趣 C.建立认知冲突 D.衔接新旧知识 [单选]哪项不是化学实验结果处理的主要形式()。 A.化学用语化 B.公式化 C.表格化 D.线图化 [单选]在《普通高中化学课程标准(实验)》中,"认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成"内容标准对应的课程模块是()。 A.化学1 B.化学2 C.物质结构与性质 D.实验化学 [单选]教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言应具有的特点?() A.科学性 B.逻辑性 C.启发性 D.人文性
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