【原】【专业素养】在幼儿园严厉可能是一种伤害

“该教师是位很严格的教师，她管理孩子真的有自己的一套办法，……”

评审会上，曾有一位园长向评委们夸她们的一位“优秀教师”在组织和管理幼儿方面“如何如何‘有方’”，她说，不管怎么“乱”的班级，只要让她们这位“优秀教师”去“整理”，她不久便能把小朋友们“镇住”，只要她在教室门口一站，小朋友们就会变得乖乖的——一动不动地安坐好......

对此，许多来自幼儿园评委都觉得这位教师教育能力强，真是位优秀教师。但我觉得孩子们肯定不会这么想，因为这位“优秀教师”的出现，对所有的幼儿来说，都是一种不幸！他会在心理方面给幼儿带来一种无形的压力，使幼儿常常处于一种被压抑的紧张状态，在这样的老师带领下，孩子们不会有好日子过的，他们是快乐不起来的，因为该教师不会让孩子们有快乐自由的机会，他们在该教师带领下只能做“木头人”——不许说话，不许动。

过于严厉的教师给幼儿的压力是无时不在，无处不在的。如，有一个小女孩从她自己的家到外婆家，她想开草地上的喷头，她非常想玩水，但非常矛盾，犹豫着。外婆说：“你可以开。”但是小孩说：“不，我不能开。因为老师告诉我们不可以玩水。”她外婆说：“老师不在呀，外婆让你开。”她说：“不，那也不行。” 可见，过于严厉的教师对于孩子而言，永远附在孩子的心灵深处，让他们无法自由，无法快乐。