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校长“七造”:领导者必修之路

 四地闲夫 2020-08-25

什么是领导?领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者。校长作为机构领导者,是能够给员工指引方向,给下属提供方法,善于凝聚人心的人。

【典型案例】

坐标河南,体量500万小型培训机构

“咱们这赵校每天不知道在干什么?”一次例行会议后李老师对小周说。

“每天神龙见首不见尾的,跟我之前遇到的校长相比可有点不太称职啊。”小周说。

“虽然每个校长都有自己的领导方式,但他好像基本的都没做好,比如我们机构的发展目标,赵校好像并没有能说得很清楚。”李老师补充道。

“完全同意。”小周点点头回到工作岗位。

【案例分析】

每个人都有自己对优秀校长的一种理解,努力做一名优秀的校长,是每一位负责任的校长的理想和追求。

何为成功?成功没有固定模式,优秀的校长也不可能千人一面,而是丰富多彩,各有所长,但有一些关键性的特质是每个优秀校长都必须做到的。

成功的校长不会总是抱怨各种问题,而是从日常工作中总结经验和技巧,挖掘更符合自身学校情况的管理办法。

因此对校长而言,一定要做到基本的“七造”,具体是哪“七造”呢?本期校长日课就与大家分享“校长“七造”:领导者必修之路”。

【校长“七造”】

1.造梦

所谓领导力其实就是在让员工拥有梦想并明确个人近期目标的前提下,激发其不断积极工作的意识,发掘其自身潜力,并且将他们聚拢在一起。

要达到这一目标,不仅需要员工的努力,还需要为他们“造梦”,校长应该像火炬传递者一样,帮助员工点燃心中的梦想之火,让员工对未来美好的前景充满幻想和憧憬,激励他们不断地向着目标前进。因为有梦,员工才会觉得自己的工作充满意义,也会每天为此而精力充沛。

2.造势

我们常听到“形势大好”“形势逼人”这样的话。很多人藐视制度却服从形势,这说明仅靠制度去管理一个机构是不够的,管理者要学会造势。

在《孙子兵法・九地》中,孙子总结了“造势”的核心,就是要形成“不得已”的状况。也就是说,要让大多数人都不得不这样想,都认为不得不这样做,以此统一思想和行动。

一块方形木头,放在平地上没有任何力量,但是把方木变成圆木放在高山之上,就会有万钧之力,这就是势的力量。

造势就是营造对发展有利的形势。形势好,大多数人就会跟进,一呼百应;形势不好,制度再好也很难得到执行。好形势会加速机构的发展,并在组织的运行中,推动人心的统一,思想的统一,行动的统一,最终提高组织的执行力。

3.造场

要想打造团队,最重要的就是要打造一个成功的“道场”。当机构有个正面道场的时候,所有的负能量来到这个道场才可能变成正能量;若机构有一个负面道场,那么积极的人来到这个道场也会变得越来越消极。

在江西聚成,流传着一句管理格言:“无情的游戏规则,有情的人文关怀,士气比武器重要,心态比一切重要,大事坚持原则,小事灵活变通,我们提倡英雄,但是我们不能让雷锋吃亏。”这是一个非常积极的、正面的道场,当我们打造好这样一个道场的时候,会让自己变得非常优秀。校长一定要成为造场的高手,要想让你的员工有动力,有很多方式,比如你可以想办法做一个荣誉墙,证书奖杯一定是必不可少的,不断地放大荣誉,放大优秀,会让团队更有活力。

4.造机制

机构何以能够保持长久、持续的竞争力?如何才能在激烈的市场竞争中立于不败之地?那些长盛不衰的机构是如何成功的?

当然是有很多因素构成的,但有一个因素必不可少——机制。机构制度是机构赖以存在的体制基础。机构作为各种生产要素的组合体,实际上就是通过制度安排来组织各种生产要素的,制度是对各种生产要素进行组合的核心纽带和基础。

因而校长要成为机构的造钟师,而不是报时员;即要建立一套完善的机制,让机构不断产生持续的竞争力;着眼于公司的长远发展,而不是个人英雄主义。

5.造流程

人归位,事归位,责任归位,分工分权加配合,流程管理会让一切工作都变得更简单。对校长而言,不用担心有令不行、执行不力;对中层干部而言,不用事事请示、不再受夹板气;对基层员工而言,掌握了正确做事的方法,可以避免职责不明互相推诿。

6.造标准

俗语说:没有规矩,不成方圆。机构制度规范是组织管理过程中借以约束全体成员行为,确定办事方法,规定工作程序的,如果一个机构没有制度、标准,在某段时间也许能勉强维持下去,但是从长远来看,一定会显露出各种弊端。一个没有制度、没有纪律的机构,是无法产生强大的生产力的。

7.造人才

人才是机构发展的第一资源,是第一生产力。那些可以做大做强的机构无一不重视人才的培养。比如驰名全球的日本松下电器公司创始人松下幸之助,在公司规模很小的时候就常常对职工们说;如果有人问“你们那是做什么的”,就请你们回答“松下电器公司是培育人才顺便卖电器的。”

生产优质产品是机构的使命,必须培育出与之相适应的人才,因为有了人才,才会不断有优质产品。人才是机构发展的动力引擎。校长对于人才应该给予足够的尊重和重视,要用三顾茅庐的决心引进人オ,用百年树人的思想培育人オ,用海纳百川的胸怀聚集人オ,用不拘一格的方法使用人才。

【结语】

以上就是“校长“七造”:领导者必修之路”的全部内容:

1.造梦

2.造势

3.造场

4.造机制

5.造流程

6.造标准

7.造人才

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