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「济宁作家原创作品 文学爱好者交流园地 」 孔孟之乡 | 礼义之邦 | 物华天宝 | 人杰地灵 给儿子念书 王海青 儿子三岁多，已经会讲一些小故事，会说一些小短文，会背一些儿歌。当然这主要归功于妻子。在一两年来，尤其近一年来，她在家照看儿子，领着儿子玩玩，侍候儿子的饮食起居，闲下来的时候，就时不时地给儿子念念书。都是低年级的读物或课本。这种方法真不错。儿子单薄的小脑瓜慢慢地丰富起来。只要一起个开头，他就能顺着念下去，甚至很完整、很准确。超出我的想象。让我为之惊喜。小孩子的潜能真不能小觑。 妻子给儿子念《小壁虎借尾巴》，念的多了，这小家伙居然也能讲个大概，当然有时个别地方需要大人的帮助。奶里奶气的声音，有味有色。也就比平时格外可爱。并不怀有自家孩子好的心思。实际随着年龄的增长，对所有的孩子都怀有一种喜爱。喜爱那种生命的纯粹，一尘不染，或极少污染。就常常想到那个充满儿童情结的文学家、漫画家丰子恺，想来他也无比向往那个单纯，少有杂质的儿童世界吧。 一听念书，小家伙就安静下来，支棱起耳朵，瞪着清澈的眼睛，一副认真的样子。近两个月，妻子一上班，就很少给他念书了。到晚上，累了一天，也少了念书的精力与雅致。有时小家伙就抱着一些书本，让我给他念。盛意不好推却，知道自己念得不咋样，也只能硬着头皮念下去。当然没有妻子念书的抑扬顿挫，声情并茂。总比不念好。有的书本几乎都念完了，有的书本也念了不少篇。以后选择一些合适的篇目，继续念下去，总会对他有些好处。 有时想到幼儿教育，还有低段学生教育，就有一种言说的念头在心里冒出。我们的一些父母，一些家长，由于自身的局限，或对教育规律认知的缺乏，对孩子早期的发展缺少应有的关注，不闻不问，放任不管，造成很大的缺憾。我发现那些低段学习良好的孩子，有这样的特点，父母平时注意给孩子念些书，孩子养成了爱阅读的好习惯。书籍丰富了孩子的世界，扩大了孩子心灵的疆域。这些家庭教育为孩子的发展，提供了很好的条件。让孩子如鱼得水，游刃有余。 作者简介： 王海青，1981年生，山东省济宁市人。小学教师。现已创作作品700多篇（首） 。作品见于《山东电大报》、《山东教育》、《快乐写作》、《山东文学》、《心天地》等刊物。作品受到多个公众号认可、推介。 |
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