|
开学第一天，易中天先生写了一篇简短却意味深长的公号文《开学季，采访我的外孙女》，文章开头写他采访刚升初中的外孙女，问她变成初中生了有什么感想。外孙女直言不讳地告诉他，没有感想。易中天又问她兴奋吗。外孙女说见了同学兴奋，上学不兴奋。 外孙女的回答牵出了易中天关于中学时代的回忆，他刚升初中是兴奋的，因为可以用钢笔了。而他女儿上初中的感觉，他没印象了，不过记得女儿的同学当回事。易先生举了一个例子，就是女儿同学要好好“春游”，因为他们小学生只会“吃游”。为此，易先生觉得好笑，说才上几天中学，就“他们小学生”了？ 三个片段，记录了易中天三代人关于升中学的印象。看第一个片段，采访外孙女的那节，我笑了。说起来，易先生也是当老师的人，外孙女升初中第一天没有感想，一点也不激动，只看到同学才兴奋。站在老师的角度，易先生可能觉得有些失落，所以才说采访失败吧。 我倒是认为这个采访很成功。因为初中新生对易先生说了实话。也是实话实说，才让易先生有了灵感，久远的记忆迅速蔓延到眼前，使他升初中时的感觉清晰如昨。可易先生升中学的兴奋，也只是因为可以把铅笔换成钢笔。 我不由想起自己升初中的时候，第一个兴奋的感觉与易先生一样，终于可以用钢笔或圆珠笔写作业了。还有又可以看新的语文书了。那会儿我对课本的兴趣蛮大，似乎每次开学都要为发新书兴奋好一阵子。而用报纸白纸或塑料薄膜给新书包封皮，则是我和同学们乐此不疲的事。 到了大女儿读书，包书的塑料壳更丰富了。五颜六色还有带图案的，像文件夹一样硬朗大气。我发现，每一个学生，无论多调皮，对刚刚到手的新书还是充满神圣感的，一时半会舍不得弄脏弄破它们。 我在开学第一天除了兴奋，还有好奇。比如哪位老师担任班主任，教语文数学英语的又是谁。小孩子是最以貌取人的。年轻漂亮或帅气的老师，当然第一眼最受学生欢迎。记得我念初一那会儿，有位教数学的女老师梳着两把又长又黑的麻花辫，类似于小芳的形象，但比村姑小芳白净高挑苗条。长睫毛的双眼皮大眼睛扑闪扑闪比星星都明亮。于是我爱上了她的课。虽然听不太懂，但一双眼睛就是爱围着她转。 教英语的老师也是毕业没多久的女青年，圆脸肤黑有着迷人的健康美。她声音清脆悦耳，一开口就吸引了全班同学的注意力。我初一时代的英语是非常棒的，得益于这位美丽的女老师漫不经心的教导——一个老师如果有足够强大的气场，能吸引学生喜欢和关注，那么学生会拼命努力学好这门课程。除非实在天赋不行，否则学生无论如何都要提高成绩的。 我的英语成绩到初二换了老师就败下来了。数学更是一塌糊涂。我是个喜欢看老师颜值的学生，这个缺点严重阻碍了我的学业进步，也让我升初二后比其他女生调皮——有位教生物的付老师，人其实蛮好的。就是因为上了年纪，长得又不帅，刚从农村调上来看起来就是个农夫。所以经常被我在课堂上“欺负”——他背过身去黑板上写粉笔字时，我卷起冬青树叶当哨子乱吹一气。他闻声回头寻找破坏课堂纪律的捣蛋鬼，我就藏起“哨子”装出一副认真学习的样子。把他气得吹胡子瞪眼黑脸涨得通红。有一次我终于被这位可怜的老师逮到，他站在讲台上用粉笔头恨恨地对准我，一掷一个准，让我难堪至极。 |
|
|
