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典型例题分析1： 用如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏，每个转盘都被分成面积相等的三个扇形，游戏者同时转动两个转盘，配成紫色的概率是多少？请用树状图或列表说明理由（蓝色和红色能配成紫色）． 由图表可得，一共有9种可能， 可以配成紫色的2种情况，所以P（配成紫色）=2/9． 考点分析： 列表法与树状图法． 题干分析： 首先根据题意列表，然后由图表即可求得所有等可能的结果，再利用概率公式求解即可． 解题反思： 本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件． 典型例题分析2： 某销售冰箱的公司有营销人员14人，销售部为指定销售人员月销售冰箱定额（单位：台），统计了这14位营销人员该月的具体销售量如下表： （1）该月销售冰箱的平均数、众数、中位数各是多少？ （2）销售部选择哪个数据作为月销售冰箱定额更合适？请你结合上述数据作出合理的分析． 解：（1）平均数是9（台），众数是8（台），中位数是8（台）． （2）每月销售冰箱的定额为8台才比较合适．因为在这儿8既是众数，又是中位数，是大部分人能够完成的台数． 若用9台，则只有少量人才能完成，打击了大部职工的积极性． 考点分析： 众数；统计表；加权平均数；中位数． 题干分析： （1）根据平均数、中位数和众数的定义求解； （2）众数和中位数，是大部分人能够完成的台数． 解题反思： 此题考查了学生对中位数，众数，平均数的掌握情况．它们都是反映数据集中趋势的指标． 名师工作室·【VIP】精品教学资源库【中考数学课堂】第1课~第50课，课堂目录【中考数学课堂】第51课~第100课，课堂目录
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