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9月 又到了孩子们重返校园的时间 校园不仅是学习的摇篮 更是孩子们成长的乐园 校园欺凌一旦发生 将会给孩子的内心留下无法磨灭的创伤 今天福法君将为同学们讲授 开学第一课 向校园欺凌说“不”！ ＋ 一、什么是校园欺凌？ 校园欺凌(暴力)是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对学生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。 ＋ 二、常见的校园欺凌有哪些？ 言语欺凌 取外号、叫外号嘲笑身材或外表讲侮辱的话等方式 身体欺凌 推撞、腿踢绊倒、殴打恐吓等方式 强索欺凌 强借物品或钱财、强索物品或钱财、强抄功课、故意毁损他人财物等 社交欺凌 拉帮结派不和特定某人交往、叫他人不和某人交往阻止他人和某人交往等 网络欺凌 发送恶意信息、电子邮件、网络恶意批评他人、散播某人不文明的照片与视频、散播某人被欺淩的照片与视频等 ＋ 三、校园欺凌的法律分析 根据校园欺凌的严重程度，可以分为违规、违法行为和刑事犯罪，并分别承担以下后果： 1、受到学校纪律处分。 2、承担民事责任。施暴者的欺凌行为如果伤害到其他同学，施暴者或其监护人需要给予对方赔偿。 3、受到行政处罚。施暴者的行为如果违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，将受到行政处罚。 4、受到刑事处罚。施暴者的行为若触犯刑法，就应当承担刑事责任，校园欺凌可能涉及的罪名有故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等等。 ＋ 四、如何理性应对校园欺凌？ 1、心理上的自我调节。 “不怕”:是指让孩子不要被欺凌者的语言或行为恐吓，要认识到欺凌行为的非正义性、违规违法性，“我唯一恐惧的是恐惧本身”。 “不怪”:是指不把发生校园欺凌事件的原因怪到自己身上。不管别人说了或做了什么，不应该为自己是谁或自己的感觉感到羞耻，真正的问题出在欺凌者本身。当然，这与自我反省提高并不冲突。 “不想”:是指忽略无礼信息。不管欺凌者说什么，自己要学会不理会，要总有美妙的事情在心里，而不是从欺负你的人那儿得到负能量，影响自己的情绪。 2、行动上的主动应对。 “说不”:是指要通过勇敢当面或其他方式指出欺凌者的行为是不对的、错误的，还可能是违反校规校纪、违反法律的，甚至可能是构成犯罪的，对他人实施的欺凌行为会让他受到学校的处罚或法律的惩罚，危害别人的同时实际上也是在伤害自己。 “逃跑”:所谓“好汉不吃眼前亏”，遇到欺凌要冷静，惊慌失措只会让事情变得更糟糕，要及时远离不安全的环境，不给他人实施欺凌的机会，给自己创造求助的机会。 “报告”:受到欺凌的孩子不要羞于向老师和家长寻求帮助，遇到校园欺凌并不一定意味着孩子有问题，即使孩子有问题，老师和家长也应该积极支持和帮助孩子处理好欺凌这个烦心事。 新学期开始啦 愿同学们都能在校园里 安心学习 快乐成长 编辑 | 何逸 邬晨曦 张潇月 |
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