分享

学习的奥义

 与天为徒ytwt 2020-09-10

原创第656篇,1442728字

很多人一直在学习这件事上糊里糊涂,下了很多功夫没有什么结果,今天我们就从根本上理清一下学习这件事。

真正的目的

学习到底是怎么回事呢,很多年前我做过一个粗俗的比喻:就像一个肉类加工大机器,这边推进去一只猪,那边就喷出来一万根火腿肠~

也就是说,分三个步骤:输入——加工——输出。

输入就是听说读写,输入硬知识,比如学语言时候的背单词,加工是什么呢?就是思维过程,学而不思则罔嘛,只学知识不思考,那就是书呆子了,越学越傻。而最终目的,是为了输出。

输出并不只是像我这样码字,而是全方位立体式的输出:

图文,影像,音频,演讲,教学是输出;

作曲,画画,拍电影,写代码也是输出;

谈判,做决策,工作,甚至后续的学习本身,也都是输出;

内可解决问题,外可散播影响力,可以说,每个人所做的每件事,说的每句话,都是学习效果的显现,都是输出的成果,学以致用嘛,重在一个“用”字,每时每刻,都在用。

学习效率

既然最重要的是输出,那么就有个输出效率问题了。

输出效率,最关键取决于知识体系。

什么叫知识体系呢?就是知识与知识之间产生的化学反应,是诸多知识的叠加,搅拌,混合,彼此连接,然后在内心形成的抽象结构。

学知识绝不是为了1+1=2,而是道生一,一生二,二生三,三生万物的过程。要么1+1+1+1……加到一万,人都老死了~

怎么能三生万物?这种化学反应的产生,就是思维的过程,要么说学习中有个特别朴素,但极其关键的道理,就是“多问自己问题,多想出几步”,这件事很多人一听一过根本不会当回事,但这个“多想出几步”一旦养成习惯,就会积累大量由知识产生的化学反应,日积月累,就是天才和庸才的区别了。

知识本身是死的,尤其在咨询如此发达的今天,什么“梵高一辈子画了多少幅画”这类的硬知识点其实随手可查,但知识体系本身是活的,是动态的,是不可被网络和外部工具替代的,这才是人内在的巨大财富。

知识体系一旦分层,就构成了更复杂的思维宫殿,思维宫殿再加上感受力,就构成了完整的内心世界。

而内心世界,就是一个人的成色,就是一个人一切输出的源泉。

高手的玩法

明白了上面这些原理之后,就产生了三种高手特有的学习特点:

1.吸附体系

高手学习,不是在书店看到一本书,觉得有趣或者有用,就买来读。而是倒推,由知识体系自动吸附知识。体系中缺什么,就去找什么,找到了就进一步完善知识体系,使之更庞大,复杂和高效。

比如本来有经济学基础,又在做实业,就自然会去学管理学和金融学;或者本来会写诗,又热爱音乐,于是去学作曲。

2,节奏和布局

学以致用这件事本身,就像查字典,什么字不会了,就去查什么字。但对高手来说,除了功利性的吸纳知识,他们还会试图掌控宏观的节奏和布局:这个生活阶段闲一些,就重点补充某个领域的知识,哪怕暂时还用不上,这是节奏;而知识体系中,也不是完全平坦的一刀切,比如按照社会发展趋势,重点深耕其中的一到两个领域。

普通人有知识体系已经很难得了,但大部分人的知识体系都是自然生长出来的,属于无意识形成,而高手会主动修剪搭建知识体系,这就是不同。

3,知识的萃取

知识体系越来越完善和复杂的过程中,会出现一种随机的奖励,你会发现知识间的一些共通规律,掌握这些规律之后,就能更方便快速的吸纳新知识,这种规律,就叫做智慧。

智慧是变通,能做到万变不离其宗,就是要透过纷繁复杂的表象而直接把握本质,抓住了本质,才能做出有效的变通。

高手不会等待随机智慧的出现,而是会有意识的萃取知识体系中的共同点,抓住一个规律就深挖,不断探索更深层次的规律。然后呢,就是自由游走,自如变通,现实中,就是跨界。

如果你看到一些人做什么都很厉害,在风马牛不相及的领域中都取得了不俗的成就,那么他一定是掌握了某种深层次规律,于是一通百通了。

视频日记

《双重身份》佛罗伦萨 2019-3-15

关于视频日记

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多