【原】【高考模拟】哈尔滨市第九中学2020届高三第二次模拟考试-生物试题

囡波湾生物 2020-09-25

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1．下列关于人体细胞呼吸的说法中，正确的是

A．人体无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来的

B．1mol葡萄糖参加无氧呼吸，大部分能量以热能的形式散失了

C．人体剧烈运动时，所需要的能量由乳酸分解提供

D．CO₂是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

2．下列关于实验材料选择的描述中，正确的是

A．用洋葱鳞片叶外表皮为实验材料提取类胡萝卜素和叶绿素

B．用大肠杆菌细胞进行质壁分离与复原实验

C．用人的成熟红细胞进行检测生物组织中蛋白质的实验

D．用花生子叶细胞进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验

3．新型冠状病毒是单链RNA病毒，研究发现冠状病毒的RNA还包含一小段RNA复制酶的信息，下列有关说法正确的是

A．RNA与DNA共有的化学组成成分只有A、G、C

B．该病毒的有害突变不能成为进化的原材料

C．病毒的蛋白质合成过程发生在核糖体上

D．RNA复制酶可以与DNA的特定碱基序列结合

4．现有基因型为AaBb的二倍体动物（2N=10），其体内某些细胞正在进行减数分裂（不考虑染色体变异），下列关于该过程叙述正确的是

A．基因组成为AaBB的细胞一定是基因突变的结果

B．含有2个染色体组的细胞可能正在发生基因重组

C．基因组成为AAaaBBbb的细胞中含有的染色体数为20条

D．基因组成为AABB的细胞形成的子细胞一定都是生殖细胞

5．下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是

A．由垂体分泌的促甲状腺激素只作用于甲状腺

B．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息

C．由记忆细胞增殖分化形成的浆细胞不能继续增殖分化，但能识别抗原

D．下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收

6．下图1是种群数量特征的概念图，图2是某城市人口出生率和死亡率的变化曲线。下列相关叙述错误的是

A．图1中的c是种群密度，调查方法有样方法、黑光灯诱捕法等

B．图1中b特征的含义是种群中各年龄期个体数目的比例

C．利用性引诱剂改变某种害虫的图1中a，从而降低种群密度属于生物防治

D．仅由图2可判定图中所示时间范围内该城市人口数量变化是先稳定后增加

29．(9分）韭黄是韭菜的“黄化苗”。在韭菜生长过程中，用黑膜覆盖，因无阳光供给，不能合成叶绿素，由此长成韭黄。韭菜是多茬收割式作物，在生产上可以一茬见光一茬暗化处理，进行轮换生产韭菜、韭黄。

（1）提取韭黄中的色素时，向研钵中放入少许二氧化硅的目的是______________。提取到的色素主要吸收___________光。

（2）在韭黄生长过程中，叶肉细胞内消耗ADP的场所有______________________。

（3）将一盆韭黄幼苗放入密闭透明玻璃罩中，连续光照72h（实验过程中温度与光照强度适宜且恒定），测得玻璃罩内的CO₂浓度变化如图所示：

BC段，玻璃罩内CO₂浓度增加变缓的主要原因是，继而出现C点，图中C点表示的生物学意义是_______________________。在该72h内，韭黄体内有机物总量的变化过程是___________________________（填“持续减少”、“持续增加”、“先减少后增加”或“先增加后减少”）。

30．(10分）下图1表示生态系统的碳循环示意图，字母A、B、C、D、E、F代表生态系统的组成成分；图2表示生态系统的能量流动图解，N₁～N₁₀表示能量数值，请据图分析并回答下列问题：

（1）图1显示生态系统的结构包括生态系统的组成成分和____________，其中表示分解者的字母是________，图中参与组成生物群落的字母有_______________。

（2）若图1中最高营养级获得能量数值为m，每个营养级从上一营养级不同生物获得能量相等，相邻营养级之间传递效率按10%计算，则需要消耗A的能量数值为___________。

（3）据图2可以总结出能量流动是指生态系统中能量的输入、___________、转化和_________的过程。

（4）据图2可知，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________（用图中能量数值来表示），N₉表示的能量来自___________同化的能量。

（5）图中生态系统的每个物种都维系着此生态系统的结构和功能，体现了生物多样性的__________价值。

31．(10分）生长素作为发现和研究最早的植物激素，可以促进植物体生长，也可以促进果实发育。

（一）研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。(题中涉及的“＋”表示促进，“－”表示抑制)。请分析回答：图中前体物质X是__________，a、b、c表示的调节效应分别是______________(分别用“＋”或“－”表示)。

（二）黄瓜的花是单性花，黄瓜的植株既开雄花也开雌花，雄花和雌花容易分辨。现在生物园里有几株黄瓜正在开花，为你提供必要的器具和药品，请完成下面的实验方案，以证明黄瓜的子房发育成果实需要种子提供的生长素。

（1）器具和药品：

透明纸袋、回形针、小纸牌、剪刀、镊子、毛笔、烧杯、适宜浓度的NAA溶液。

（2）实验方案：

步骤一：选择一批发育正常且即将开放的黄瓜雌花，为每朵花套上透明纸袋，用回形针固定好袋子，然后___________________________________________________________________。

步骤二：待纸袋中的雌花开放后，

打开第一组的纸袋，_____________________________________，继续套袋观察；

打开第二组的纸袋，_____________________________________，继续套袋观察；

第三组不做任何处理。

步骤三：观察黄瓜结实情况。

（3）结果预测：

第一组雌花____________________，第二组雌花_____________________，

第三组雌花不结黄瓜，枯萎脱落。

（4）实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等生长素类似物代替IAA进行使用，包括NAA在内的植物生长调节剂的优点是：_________________________。

32．(10分）野生型果蝇为红眼长翅的纯合子，卷翅和紫眼是在果蝇中较常见的突变体，其基因分别位于果蝇的Ⅱ号和Ⅲ号染色体上（图甲），某研究人员在实验室发现了紫眼卷翅果蝇，用该果蝇与野生型果蝇杂交，得到F₁均为红眼，其中卷翅个体数为219，长翅个体数为221（图乙），接着针对F₁果蝇的不同性状分别进行杂交实验，统计结果如下表。假设果蝇的眼色由基因A、a控制，翅型由基因B、b控制。请回答下列问题:

杂交类型	后代性状及比例
F₁红眼果蝇雌雄交配	红眼:紫眼 = 3:1
F₁卷翅果蝇雌雄交配	卷翅:长翅 = 2:1
F₁长翅果蝇雌雄交配	全为长翅

（1）根据研究结果推测，亲本紫眼卷翅果蝇的基因型为___________。

（2）表格中“卷翅：长翅=2:1”的原因是______________________________。

（3）若用F₁中红眼卷翅果蝇雌雄交配得到F₂，则F₂四种表现型的比例为_________________。若取F₂中的红眼卷翅雌雄个体自由交配得到F₃，F₃中红眼卷翅的比例是_________________。

（4）若科研人员将实验室发现的紫眼卷翅果蝇相互交配，后代并未发生性状分离，进一步研究发现，该紫眼卷翅果蝇中还存在一个隐性致死基因（纯合时致死，杂合时存活），已知卷翅基因位于图甲中1处，则该致死基因可能位于_______处（填数字）。存在该致死基因的紫眼卷翅果蝇自由交配产生的后代有_______种基因型。

37．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

反硝化细菌能将硝态氮(如NO₃^-) 转化为氮气(2NO₃^-＋10e^－＋12H^＋→N₂＋6H₂O)，广泛用于污水处理。科研人员开展好氧反硝化细菌的筛选和固定化研究，主要过程及结果如下。请回答下列问题：

步骤1　菌株初筛、纯化和鉴定　将1 g活性污泥稀释成不同浓度的溶液，各取50μL稀释液均匀并涂布到含有溴麝香草酚蓝(BTB)的初筛培养基上(BTB是一种酸碱指示剂，在弱酸性溶液中呈黄色，弱碱性溶液中呈蓝色，中性溶液中呈绿色，初筛培养基呈绿色)，在适宜条件下培养获得单菌落，再进行纯化和遗传鉴定。

步骤2　制备固定化细菌　配制海藻酸钠等溶液并灭菌。在无菌条件下制备固定化小球，用无菌水冲洗并保存。

步骤3　不同C/N(碳氮比)对反硝化效率的影响研究：配制不同C/N的培养液，每种培养液分两组，分别加入100粒固定化小球和0.8 mL的菌液，在30℃下振荡培养48h后，测定培养液中NO₃^-的去除率，结果如图：

(1)步骤1中，初筛培养基中的氮源应是________。在细菌培养过程中，需要放置未接种的培养基一起培养，其目的是________________________________。初培结束时，选择的目标菌落周围应呈________色。

(2)步骤2中，海藻酸钠等溶液的灭菌方法是________________________________。制作的凝胶球不宜过大，否则会使小球的________________________减小，影响小球内外物质交换，进而影响反硝化效率。

(3)步骤3中，若每个固定化小球包埋的细菌数量为1.9×10⁷个，则实验接种的菌液中反硝化细菌的密度约为________(保留一位小数)个·mL^－1。实验结果表明，固定化会使细菌的反硝化效率略有下降，可能的原因是_______________________________________。

(4)用反硝化细菌进行污水处理过程中，有时需要向污水中加入少量淀粉。结合实验结果分析，添加淀粉的主要目的是________________________________________。

38．【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

2019-nCoV（2019新型冠状病毒）是一类具有囊膜的+RNA病毒，基因组编码多种蛋白质，其中有4种主要结构蛋白：S蛋白（刺突糖蛋白，识别宿主细胞受体的一种关键蛋白），M蛋白（膜糖蛋白），核衣壳蛋白N和小包膜蛋白E。请回答下列问题：

（1）2019-nCoV的检测可以采用实时荧光RT-PCR（逆转录聚合酶链式反应）的方法，RT-PCR的具体过程如图：

①该技术用于对微量2019-nCoV病毒的检测，可提高检测的灵敏度，过程Ⅰ需要加入适量缓冲液、模板、原料、酶和引物A等。

②过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，理论上需要个引物B。该过程中（填“是”或“不是”）必须有解旋酶才能解开双链DNA。

（2）人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。目前科技部已经批复支持了5种疫苗的研发，S 蛋白被公认为是冠状病毒疫苗研发最具希望的靶点之一。

①理论上用基因工程方法制备2019-nCoV的S蛋白(目的蛋白)时，可先经过一系列途径获取大量S基因，构建S基因表达载体时，必须使用____________________________两种工具酶。成功构建基因表达载体后，假设受体细胞为动物细胞，可采用___________________技术将其导入受体细胞。

②理论上可以采用细胞工程技术制备单克隆抗体，从受体细胞中分离纯化出S蛋白，将其作为注入小鼠细胞，从小鼠体内获取相应的B淋巴细胞，与骨髓瘤细胞融合后，经选择培养基筛选获得杂交瘤细胞，得到的杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和，经多次筛选，可以得到足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进而获得抗S蛋白的单克隆抗体。

③理论上也可利用基因编辑技术将基因S导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行_______ 处理。

2020 届哈九中二模生物答案

1-6 ADCBCD

29.（9 分，除标注外，每空 1 分）

（1）充分研磨蓝紫

（2）细胞质基质、线粒体（2 分）

（3）韭黄在光照下生成叶绿素，开始进行光合作用（2 分）光合作用强度等于呼吸作用强度先减少后增加（2 分）

30.（10 分，除标注外，每空 1 分）

（1）营养结构（或食物链和食物网） B ABDEF

（2）550m(2分)

（3）传递散失

（4）N₅/N₂ 生产者（5）间接