【原】流行词不应占据我们的生活

期中考后，心力交瘁。就连本该能拉我一把的科目——英语也砸了。这时老师正让我站在讲台上讲解一篇完型填空，而且有个大前提，说话不能带“然后”这个词。然而平常早就习惯用“然后”这个词作“万能”连接语的我必然管不住嘴。每个不经意间都是一个“然后”，“然后这道题应该……然后……然后……”。最终被老师喊去当众健身，场面羞耻度几乎涨过头顶。

事后我曾思考，老师这么做不无道理。网络流行词指数增长的时代，比起传统的表达方式，我们这个年纪的学生似乎更愿意去使用更加潮流，新奇的词语来表达自己。这部分词语可能是来自各地的方言或某些滑稽的说话方式，可能是来自于一个令人捧腹的梗。使用这些词语似乎是鉴别是否同龄人的凭证——因为长辈们一般听不懂。

但是这些词语，不仅被我们经常使用，而且可以说是被用烂了。比如“呵呵”这个过气的词，它被用到各个场合中，几乎可以表达任何意思，它可以“简化”发言者的发言，却也因此使对话变得模棱两可，含糊不清。

而当我们开始用过于简洁“万用”的流行语交流时，我们的思维变得具有惰性，懒得去组织语言，这种情况下，人们就只能互相开始猜测。久而久之人们就会形成话不说完整，话懒得说完整的习惯。比如“就会那什么样了”“就那什么了”。这样含糊不清的表达，只会使听者更加困惑。而学校的老师为了传道受业解惑，必须将课上得有逻辑且有趣，便不能用“然后”“就”这样的词，来链接每一部分的教学，所以也听起来更加有条理，思维更加清晰。从这对比中便可以看出流行词短处。

流行词对我们来说就像是一种慢性病。也许我们写作文不会从头到尾都用然后连接，但当我们习惯了，形成了条件反射，一上台发言便会原形毕露……最恐怖的应该是当流行语开始驻扎于作文时，我们呈现纸的思维上便会显得愈发跳跃，甚至毫无逻辑。

其次，流行词使我们越来越远离了真实的自我与他人。每当我们利用流行词回应他人时，我们都只是条件反射，木偶般地回答别人，而不是内心的真实想法。久而久之，人们之间的沟壑便塞满了一具又一具缺乏思考的“流行语的空壳”，人们互相理解的机会就少了许多，开始变得冷漠、疏远。多么可怕的结果，却也正是流行语占据我们日常的结果。

于是平时发言少不了“几十个然后”的我就应当之无愧地成为第一个被改造对象了。

【推荐语】以自身经历引出中心论点：流行语的滥用导致思维懒惰，不仅令人看后会心一笑，更带来了思考：我们是否也陷入了这种境地？（黄龙燊）