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卡夫卡在《致父亲》中写道说，“我是你教育的产物，你是我衡量万物的尺度。” 《致父亲》是一封长达三万字的信，他通过描述他与父亲的关系，淋漓尽致地刻画了一个暴君式的家长形象，控诉了专制家长对孩子的摧残。  卡夫卡 卡夫卡一生因此也生活在孤独和恐惧中。 而像卡夫卡父亲这样的家长，在中国是司空见惯了。父母总是对孩子期望过高、管制过严。由此而引发的事端更是不计其数。 前阵子新闻中报道的14岁的初中生，被妈妈打了两巴掌，跳楼身亡。  最关键的问题在于：孩子近在咫尺，我们却“看不见”他，“看不见”他的需求、情绪。 养育是一场修行，孩子的一生会带着父母的印记。 今天要给大家推荐一本书《给孩子恰到好处的爱》，这本书可以让我们学会做不焦虑的父母，允许孩子犯错，看见孩子的情绪。 更能让我们了解养育就是一个状况频发、不确定性很强的过程。 这本书的作者是丽莎·舒格曼。她有着十几年的儿童教育经验，她也是专栏《这才是真相》的作家。著有畅销书《波士顿环球报》。 在这本书中，作者介绍了养育5-8岁孩子的心法，书中罗列了养育过程中的18个误区。 每一个小部分作者都结合了一些切实的案例，或者是自己孩子的亲身经历，来警醒读者，家庭教育的目的不是养育出完美的孩子，而是培养出独立、抗压力强的孩子。  01“接纳”才是孩子成长的推手
不幸的是，很多孩子没有被如此对待过。 有一天晚上，卡夫卡因为口渴，想要喝水，可能也是想要激怒父亲。父亲就把他抱到外面的阳台上，关上门。  卡夫卡父亲 时隔多年，卡夫卡回想起此刻，都如鲠在喉。 这样的事情好像发生得再常见不过了。 长期被这样对待的孩子，他们时常会感觉到自己不被爱，不被接受，自己的需求不被“看见”和认可。 他们会一味压抑自己的需求，来满足别人，从而使得自尊心、自信心受到损害。 更严重的是，他们的自我认知会在无形之中被瓦解，渐渐活成一个“空心人”。这些负面影响会波及到学习、工作、生活的方方面面。 因此，接纳孩子的情绪就显得尤其重要了。 其实，有时孩子不是要故意对着干，而是因为他太小，他意识不到自己的行为有不当之处。 而此时，我们往往会觉得，孩子就是故意气我们。 其实不是，当我们了解到孩子的成长不是一蹴而就的，我们或许更能够接纳孩子的不良行为。 《给孩子恰到好处的爱》的作者，舒格曼的女儿莉比，也患有双重人格障碍。 双重人格障碍在她女儿身上的表现是，上一秒还开开心心的，下一秒就嚎啕大哭。经历了整整十年，她才变得平易近人。 但是作者对待女儿，是以一种“等花开”心态。 孩子，就像是花朵。多点时间，多点耐心，让她慢慢绽放吧！ 02生活已经很残酷了，不要再做孩子的“直升机”父母了很多父母跳不出“直升机父母”这个坑，整天盘旋在孩子身边，恨不得把所有的时间、精力、金钱都投注给孩子。 那个被妈妈扇了两个耳光，跳楼身亡的初中生之所以去跳楼，绝对不仅仅是因为那两个耳光，而是因为他已经彻底失望了，对自己的人生失去了掌控感。 在《给孩子恰到好处的爱》这本书中，作者列举了18个养育误区。 例如“成绩至上” “孩子离了父母不行” “如果惩罚孩子，他会恨我” “想让孩子保持竞争力就应该多报兴趣班” “孩子的性格和心态是天生注定的” ··· 你以为孩子要以学习为重，他离了父母不行，于是你事事包办，把他学习成长的机会，全部用了。 该发展的能力没有发展，于是等他长大了，你骂他，怎么这个都不会，怎么这么蠢！ 这其实是对孩子的不信任，也剥夺了孩子的价值感。 每个人的一生都在追求归属感和价值感。所谓归属感就是，确认自己的重要性。而价值感就是确认自己有价值。  孩子考了98分，你质疑，“你怎么搞的，怎么只考98分，还有两分丢在哪里？”眼里只有那被扣掉的两分，却看不到他为98分所付出的努力。 为了让孩子变得更加优秀，给他报五六个兴趣班，几乎把孩子所有的时间都压榨了。孩子学得不怎么样，你说，“你看爸爸妈妈这么辛苦赚钱，都是为了你啊！你还不好好学。” 而这些行为和言语会给孩子造成无形的压力。
这些“误区”看似是为了培养出完美、优秀的孩子，实则有可能给孩子造成长期慢性压力，导致记忆力和创造力的衰退，成绩提不上去. 受到父母的责备之后，孩子压力更大，从而进入一个“恶性循环”。 有时候，因为我们过于追求“完美”，希望事事都在自己的掌控之中，却在无意间剥夺了孩子成长的需求。 成长和犯错的过程，需要孩子自己去经历，如果一味的包办或纵容，他们就失去了探索世界的能力，也失去对生活、学习的掌控感。 03育儿先育己，接纳自己才能真正接纳孩子最近女儿有点情绪上的问题，而我被diss了。 “你就应该好好陪孩子，不要花这么多时间在阅读、写作、运营自媒体上了。” 但是，当我跟女儿说，“妈妈只有有能力爱自己，才有余力爱你。你觉得妈妈应该怎样爱自己？” 她回答，“妈妈你爱自己就应该把时间多分给自己一点。” 她的回答令我很震惊，也很欣慰。因为我的想法在一个四岁小孩这里得到了理解。与孩子之间心意相通是一件特别棒的事。她理解我的难处，我理解她成长的不易。 一次看到“双腿已经流浪到外星”的廖智的视频，我不禁泪目。2008年汶川地震，她被困在废墟中，等了30个小时，终于被父亲发现了，后来被救出来。也是因为这次地震，她失去了双腿。  廖智 有一次，她带着假肢，走在路上，碰到一群孩子，她听到孩子在后面发出各种奇怪的声音。 有一个胆子比较大的孩子，跑到她跟前，对她说，“阿姨，你是机器人吗？” 廖智一边模拟机器人的动作，一边用机器人的口吻顺着孩子的话说，“你好，我是长江1号，我可以跟你握手吗？” 这个小男孩瞬间手舞足蹈惊呼，哇！我看到机器人了！而周围的大人，都对着这个男孩作出“嘘”的手势，“不要这样讲，要有礼貌。” 一个内心充满爱的人，才会如此坦然面对自己的伤痛，才会如此去呵护一个陌生孩子的好奇心。 即便是她已经失去双腿了，她依旧将家庭、事业经营得如此之好。 她从心底里接纳自己，接纳自己已经失去双腿的事实，只有真正接纳自己的人，才能笑得那么肆意，活得如此坦然。 只有真正接纳自己，才会爱自己，也才能有余力爱孩子。
当我们允许孩子做一个平凡人，接纳孩子的缺点，在此基础上，帮助他慢慢进步，才有可能收获。  结语那么《给孩子恰到好处的爱》这本书它是围绕孩子身上出现的各种问题，为核心点展开讨论的，读完这本书给我最大的感触是，我们的父母们都太焦虑了。 其实孩子的行为不良、成绩一般、沟通障碍等等一些问题，它们出现在生活中都是再正常不过的事情。 圣严法师写过十二字真言，“面对它，接受它，处理它，放下它。” 这其中最难的就是接受它。但也只有真正接纳孩子的“不完美”，我们才能放下焦虑、耐心引导，去发现孩子的闪光点，并成为孩子成长的推手！ -END- 关注我，与你一起分享好书，感悟人生，看世间百态！ |
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