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听吴勇写作基础训练课(七)——情感写具体

 冯栎钧是老师 2020-09-28
写事就要抒情,所以抒情在小学阶段是非常重要的。这一讲,讲抒情。

常见的抒情方面的错误,是贴标签,比如,对妈妈的爱,很多小朋友都会说,妈妈我爱你,我好爱你啊!

这样直接的表达当然可以,但是一直这样表达,就没有抒发情感的含蓄美了。最好的抒情是——“盐在汤中”。

吴老师举了琦君《桂花雨》的例子。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花乡里的。

桂花摇落以后,挑去小枝,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

这些句子,都写出了桂花的香,开花时的香,花干掉之后的香,家乡的桂花香。我们在表达喜欢的时候,就是需要这样,抓住最明显的特点,从不同的角度来体现,就能做到盐在汤中。

这篇课文中还有一句——

可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

这是通过一个故事来表达桂花的香。使劲儿地摇,满头满身都是桂花,这样的体验一定会让人印象深刻。小朋友们读的时候,也会最喜欢摇花乐,在体验和故事中融入情感,抒情更能盐溶于水。

告诉大家一个秘密哦。琦君本人写的文章,比课文写得好多了。有机会的话,可以找来读一读。

我在前面也提到了这篇文章,有兴趣的可以翻来看看。


好书推荐:《被压迫者教育学》
推荐理由:读一读前言,也会有思考。谁能想到前言有90页呢?哈哈!

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