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小编曾经看到一位母亲写给儿子的话：“在看得见你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不见你的地方，我的心和你在一起。”母亲那份暖暖的柔情力透纸背，看得出她对孩子深深的爱。
其实，天底下的父母大抵对自己的心头肉都是如此牵肠挂肚的，只是表现形式各不相同罢了！但，大部分的父母却随着孩子慢慢长大，那份浓浓的爱却被对孩子越来越多的期望与要求逐渐损耗着。
没有哪对父母不希望自己的孩子是世界上最美丽、最可爱、最帅气、最听话、最懂事、最优秀、最出色的。这个“最”字背后隐含着满满的比较,因为只有比较才有“最”的结果。但是,绝大多数的父母似乎都没有意识到这种“比较”会给孩子造成怎样的困扰。 
家长们总希望自己的孩子是最优秀的：宝贝，你最好是摔跤了能最快爬起来的人，你最好是进了幼儿园能最快适应的人，你最好是考上能最好大学的人........
这些最好最快，能让我们在各大家长聚会中，各大家长群里，成为最会带孩子，最闪耀的那颗星。哪怕你不是最好，也请你在平均线之上，不要给我丢脸。 可是这不是爱，这是寄托，是我们将最后一丝能成为人生赢家的希望，寄托在了孩子那稚嫩的、小小的肩膀之上。
每个孩子从呱呱落地那刻起就已经有了自己独一无二的价值。他不需要和任何人相比,他就是他,独一无二的他。世界上永远都找不出第二个同样的他。哪怕是外表看起来几乎一模一样的双胞胎，在性格、天赋、言行举止上也存在着差别。
为人父母者，最需要做的就是以一颗接纳的心，去了解孩子的本质上有着怎样异于旁人的价值，才能真正发现并唤醒孩子内在的潜能。为人父母,如果没有这样的概念，其家庭教育必然会遇到困难，甚至因为孩子没有成长为自己想要的样子而感到失望、愤怒。 “每一个孩子都是完整的特殊的，独一无二的世界。”这是著名教育家苏霍姆林斯基曾说的。 每个孩子都会有长于其他孩子的地方，这就是他的天赋。比如有的孩子动手能力很强，有的孩子非常善于交际，有的孩子极具绘画天赋，有的孩子天生就有一副美妙的嗓子。
陈铭老师之前说过一段话恰是为人父母者应该秉持的态度：“我们这个时代的文明，能够给予孩子最好的事情，就是给他一方花园，给他养料和空间，让他自由开放。你枝繁叶茂，你一枝独秀，你孤芳自赏，我都为你鼓掌。
我们尊重孩子时，会给孩子带来什么？孩子从小得到父母、家人的尊重，不拿孩子与别人比，孩子就能成为一个内在有价值的人，会更加的独立、自信，学会尊重自己，尊重别人。
01 尊重孩子是个独立的个体 随着二胎政策的放开，越来越多的家庭选择了再生一个。但很多二胎父母也出现了对俩娃儿之间对比的评价，如：老大好带，省心，老二费劲，经常闹人，强势，爱与姐姐争东西，不好好吃饭等等。
其实孩子间的不同本来就存在，没有好坏之分，因了大人的这份比较，才分了好与不好。因为不尊重个体的不同，父母在心中就会做比较，就会去打击、说教他认为不好的孩子，孩子就在他的催眠下，呈现出他所说的样子。
尊重孩子就是要尊重孩子的独一无二。尊重他是一个独立的个体，有独立的情感，尊重他的选择。不因为他学业不行表现不好就瞧不起他看不上他，也不因为他学业表现好才尊重，尊重没有条件。
02 教会孩子学会尊重 在尊重孩子方面，我们应该向西方人学习。旅美作家蔡真妮在《用尊重成就孩子一生》中写了美国人对孩子的尊重。
一次她去女儿班上做义工，看到老师让两个学生给大家发批改完的试卷，老师把试卷递给他们的时候，做一个鬼脸说：“记得要没有表情噢！”，两个孩子点点头，转过身来面无表情地按照名字将考卷发给了每一个同学。
蔡真妮对此很奇怪，悄悄问老师为什么这么做，老师说“发考卷的孩子看到一份好成绩时会不由自主地露出羡慕赞赏的表情，而对成绩不好的同学则会露出同情的表情，这样会让成绩不好的同学感觉很差。孩子们的学习能力不同，但是他们各有所长，每个人都应该得到同等的尊重。他们到了现在的年纪应该懂得怎样保护别人的自尊心。所以我让孩子们轮流发卷子，面无表情地发，这样每个人就都将学会把尊重别人放在其他事情比如成绩之上。”
老师在用他的行动教会孩子尊重别人，只有真正获得尊重的人才会去尊重别人。
03 尊重孩子的体现 美国精神分析大师弗洛姆在《爱的艺术》一书中说：“尊重这个词的出处就是有能力实事求是地正视对方和认识他独有的个性。尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。”尊重就是尊重孩子本来的样子，而不是要求他成为我们希望的样子。
尊重孩子体现在有时候父母需要主动向孩子道歉。美国心理学家罗达﹒邓尼说过：“父母错了或违背自己许下的诺言时，如果能向孩子说一声对不起，可以帮助孩子建立自尊，同时能培养孩子尊重他人的习惯。”中国的父母是不轻易向孩子的道歉的，甚至不认为那是自己的错，父母不尊重孩子，孩子从哪里学习尊重呢？
尊重孩子体现在我们从不轻视忽视孩子的问题，当孩子不停地问为什么或者我们不熟知的问题时，不会不耐烦地说“不知道，一边去”，而是认真对待孩子的问题，与孩子一起寻找问题的答案。
尊重孩子体现在经常倾听孩子表达意见，不轻易打断或否定，即便不是孩子的事情
尊重孩子体现在允许孩子有自己的小秘密，保护孩子的隐私，不拆看孩子的信件，不干涉孩子交友。
尊重孩子体现在允许孩子有选择权，有自己独立的想法、需求，尊重孩子的气质类型、性格特点、兴趣爱好，不强求孩子做他力所不及的事情，不将自己的兴趣爱好、思想强加在孩子身上等等。
尊重孩子，尊重他的独一无二，尊重他特有的性格特征、气质类型，尊重他的想法、选择，尊重他是一个独立的个体。
我们尊重孩子时，孩子也同样的尊重我们，我们尊重他不因为他多优秀，仅仅因为他是我们的孩子，我们独一无二的孩子。 启明的核心价值观第一个关键词就是“尊重”——
我们不希望孩子被卡在一个低矮的，一尺方圆的空间里，成为一株供人观赏的盆栽。 所以，让我们从尊重孩子开始！  |
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