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学习文言文没有“最快”的方法，只有“比较快”的方法。因为学习本身有它的规律性，当然学习文言文也不例外。那么，学习文言文比较快的是什么呢？ 一、重读重背 读，包括读课文和读注释。 读注释，要读作者，了解作者生平，写作本文的背景；要读词句解释。 读课文，要读出节奏，读出语感，读懂意思，进入角色，实现与作者的真正“对话”。 背，不可颠三倒四，要滚瓜烂熟。 初中文言文一般篇幅较短，绝大多数都要背诵。 二、注重积累 1.积累词语 词语是组成句子和文章的基本单位，，必须积累词语，很多句子，往往就一个词语很关键，明白了它的意思，句子意思也就明白了。 文言文词语以单音节词语为主。学习词语，不仅要明白其在句子中的意思，更要明白其本义。要从本义查看其引申义、假借义、比喻义。 文言文语言简练，可谓词简意丰。一定要明白词语的活用现象。主要有：（1）名词作状语 （2）名词活用为动词 （3）形容词作动词 （4）使动用法 （5）意动用法 复习时可以归类积累，这样积累多了，学习文言文自然也就容易了。 2.积累句式 文言句式主要包括：（1）判断句 （2）被动句 （3）省略句 （4）倒装句 与积累词语一样，可以归类积累。只有积累到一定数量，阅读课外文言文才显得容易。其实，这也正是切合了量变质变规律。 三、注重练习与拓展 读背了课文，积累了词语、句式，还要做练习，以巩固背诵积累的知识。 拓展，就是向外扩展，阅读课外文言文，主要是用于检查“举一反三”情况。 学习文言文与语言、学习现代文一样，没有捷径，只有技巧。“技巧”就是踏踏实实地学，认认真真地积累。 |
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