在高考《空间几何》中,对三种空间角度(两条异面直线成角,直线与平面成角,平面与平面成角---二面角)的基本知识与基本技能的考查(空间向量中的直线方向向量与平面法向量,空间几何中的一做二证三计算),是每年高考必不可少的考点与热点。一般都属于基础中等难度题目,一般都处于第17题到第19题的难易过渡中间位置,考生得分率都普遍比较高,是考生高考成绩的重要做出部分。在高三冲刺系列复课中,虽然我们一般都是采用空间几何问题解答的通性通法(空间几何递推法,空间向量计算法),在规范规格中快速思考,顺利计算,力争满分。但是如果将竞赛数学中的有关知识(空间三面角的正余弦定理,与空间三面角的斯坦纳定理)移植到高考试题(特别是选填题目)的解答中,不但会极大的缩短解题时间,而且还会使得考生的知识视野有极大的拓展与延伸。 下面我们通过高考真题与典型例题,深刻体会感悟,竞赛视角下的高考空间几何----巧用三面角,计算三种角。 (经典案例)下面的题目都是一些在高考中,非常基本与平常的《空间几何》中,异面直线成角,直线与平面成角,平面与平面成角计算问题,利用空间几何递推法(一做二证三计算)与空间向量法(平面法向量,直线方向向量),都能很快得出正确答案,属于基础性题目。但是利用竞赛数学中的空间三面角法(正余弦定理与斯坦纳定理),更会让人耳目一新,事半功倍,不用详细作图,不用复杂计算,只需构造简单合理的空间三面角(很快会熟练掌握)。 同学们,通过以上的三种角度(异面直线成角---空间三面角的斯坦纳定理;直线与平面成角,平面与平面成角---空间三面角的正余弦定理)的巧妙竞赛运算,你是否对高考选填题中部分题目信心百倍了。 |
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