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“你哭什么?想干什么你说话呀!”心理学家:孩子不说话就对了

 心有树 2020-10-10

各位点开这篇文章的朋友们,想必都是很高的颜值吧,我们真的是很有缘哦,小编每天都会给大家带来不一样的育儿资讯,如果对小编的文章或者其他的什么,有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦,小编每条都会认真看的。那么本期的内容是:“你哭什么?想干什么你说话呀!”心理学家:孩子不说话就对了!那么我们就来看看吧!

昨晚我和姐姐聊天时,她突然问我:“在教育孩子的过程中,您知道父母最无法忍受的情况吗?”
在我无法回答之前,她说:“只是孩子昏暗地哭泣或倒立时,但是我们不知道孩子为什么哭还是为什么?”
我确实点了点头。
如果孩子困了或饿了,我们仍然可以追踪并猜测一两个。但是,恐怕孩子的行为是出于其他原因:孩子想要东西还是生气?是受委屈还是被欺负...太难猜测了。
尽管我们会对孩子说:“您想做什么,您是什么意思?”这个孩子没有合作。要么就像失语,要么一句话也没说,只是安静地抽泣。或就像一个激怒的小老虎,发出很大的声音。
起初,我们很困惑,仍然可以耐心地问,但最后,我常常忍受不了,对孩子大喊,我们不由自问:孩子怎么了?


当孩子只有一,两岁时,我们仍然对哭泣和各种动作有很强的容忍力,但是,当孩子已经三,四岁,甚至五,六岁时,突然哭泣并做出各种各样的事情事情不问,我们感到难以忍受。
因为我们无数次地向孩子们强调:“您现在已经不是小宝宝了,您已经是个大孩子了。如果有什么事情,请不要哭泣并与您的父母交谈。”
但是,我们说的越多,孩子听的越少,交流也就越困难。作为父母,我真的感到自己遇到了生活中最大的问题,充满了前所未有的沮丧和无助。
我对吗?


其中之一是,孩子是经过深思熟虑的,不会改变重复instruction.Under这种思想的控制后,我们会责备孩子,并询问是谁哭得那么伤心,讲好这个孩子。
考虑一下,这样做太难了,对吗?成年人不能做到这一点,但我们没有考虑到这一点。如果孩子不这样说,请让他永远哭泣,或者采取惩罚性的方式将孩子闭嘴。
第二个原因是孩子的表达能力太差,所以不说。只要培养孩子的表达能力,他就不会一直哭。
实际上,实际上并非如此。为孩子哭泣和哭泣与表达能力无关。否则,为什么一个具有较强语言表达能力的成年人也会哭呢?


我们都知道情感和理智是我们的小人类伴侣。当他们和谐相处时,我们整个人也处于非常和平的状态。在经历各种幸福,愤怒,悲伤和欢乐的同时,我们也可以获得知识上的收获。
但是,这两个朋友都想成为众人瞩目的焦点,并且经常打架。要么你粉碎了我,要么我击败了你。因此,我们的状态也受到深深的影响。
当我们觉得自己的大脑非常清晰时,我们可以判断出理性已经克服了情绪。当我们感到大脑处于混乱状态并深深参与某些情绪时,情绪就占了上风。


我们大多数人都有参加面试的经验。在面试之前或期间,许多人会感到紧张。
如果我们的理由克服了压力,那么我们可以在回答访调员的问题的同时思考,这种压力也将得到缓解;
如果我们的情绪占上风,那么大脑将很容易陷入混乱,即使它通常是非常熟悉的内容,也很难回答。
再想想孩子,事实也是如此。当一个孩子被情绪所控制时,他的思维就很混乱。大脑思考和组织语言是不可能的,因此,无论我们如何问他,他都无法回答。


当孩子的原因不在网上时,大脑会根据情感斗争或逃跑做出最原始的反应。
如果孩子选择打架,他可能会做出一些攻击性行为,例如击打,咒骂,扔东西等;如果孩子选择逃跑,他可能会做出一些回避行为,例如寻找藏身之处,哭泣,自欺欺人等。
因此,我们可以得出结论,无论孩子在哭,逃避,发脾气还是表现出攻击性行为,这都是情绪控制的体现。


如果要改变孩子对哭泣或发脾气的反应,我们需要从情感入手。解决孩子情感问题的主要原则有两个:
首先是预防,即提前努力。在孩子情绪崩溃之前进行调整,以帮助他避免情绪失控的情况。
第二是教孩子感知和应对情绪。教人钓鱼比教人钓鱼要好。因为我们都知道情绪是自己产生的,即使父母小心,也会有会触动孩子情绪的事情,他们只能依靠孩子们自己。
具体可以做什么?


与我们的成年人相比,孩子非常敏感,当周围有不熟悉的因素使他感到不安全时,孩子的身体会感到不舒服,这会消耗大量的内在能量,因此孩子特别容易情绪崩溃。
在这样的环境中,我们必须多观察孩子的表情,看孩子的情绪状态。如果孩子的表情比较放松,那就意味着他心情很好;如果孩子的表情看起来不正确,例如眉毛和脾气暴躁,即使他没有哭泣或不正常行为,我们也需要给孩子一些帮助。
例如,我们可以抱一个孩子。
研究表明,拥抱可以在体内分泌幸福因子-多巴胺,可以迅速解决孩子的不良情绪。我发现,许多孩子在不开心的时候让父母拥抱,这也可能是原因。
例如,我们可以和孩子聊天。
语言具有非常神奇的力量。对于孩子们来说,在很多情况下,语言交流比身体护理更重要。简单的聊天可以帮助孩子重建内在力量,他的情绪很快就会得到改善。


幼儿表达情感时,他们经常哭,吵闹,殴打和踢。这些是“做”的情感。如果我们可以教孩子感知情感,然后使用语言描述,即使他们只是定义情感,也可以避免被情感吞噬。
当孩子情绪激动时,我们不能强迫孩子说话,而要说出他的感受。这要求我们对情绪有初步的了解,如果我们不了解,我们可以努力学习。
我们都可以为我们的孩子描述类似的感受。
在如此多次的情况下,当孩子有相应的身体反应时,他还可以检测自己的情绪变化,知道如何告诉我们,并防止发生车祸。


在很多情况下,当孩子遇到问题时,情绪是解决问题的一种手段,尽管这种方法并不好,但当孩子恢复理智时,我们需要带孩子去检查游戏,看看是否还有其他问题。解决方案。
例如,当有人抢走孩子的玩具时,孩子特别生气,并通过哭泣和殴打表达对他的抵抗,这时我们可以对孩子说:
“孩子抢走了你的玩具。你很生气,感到非常不舒服。但是你不能再抢走他,所以你哭了打他,不是吗?”
得到孩子的同意后,继续说:“您的母亲可以理解您的愤怒和悲伤,但我们可以一起考虑。除了哭泣和殴打之外,还有更好的方法吗?”
然后,我们可以指导孩子们思考方法,例如互相大喊大叫,不要让他们抢走;怀里抱着玩具;呼吁父母或其他成年人寻求帮助。
这样,当孩子遇到问题时,他们将知道如何解决问题。孩子将不会对自己能力范围内的事情有太多的消极情绪,并且知道如何更好地表达它们。


孩子的情绪问题不能一夜之间解决,也不能替代。因此,当孩子哭泣,哭泣或殴打时,如果拒绝解释原因,请给孩子更多的时间和陪伴。
这个孩子毕竟长大了,不能着急吧?

我是一个家庭教育老师,一个高级的产科教师,也是一个多平台的育儿作者。跟随我给你带来实用的母性和育儿知识。如果你有任何困惑或疑问,请发私信,我会及时回复,希望我的一些建议能让你作为一个家长突然敞开心扉,不再孤独地走上育儿之路。

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