到了以色列才发现差距竟如此悬殊，自己就是井底之蛙，夜郎自大

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如果看过小编以前的文章'以色列的强大你不懂'系列1—7的话，都会情不自禁的说一句：上帝选民，一个神奇的国度。看人口，以色列仅仅900万，论地盘，仅仅是北京面积的1.5倍而已，但是，就是这样的一个中东的弹丸小国，却拥有超过38000名科学家，而更为我们国人所看重的诺贝尔奖，全球41%的诺贝尔奖被犹太人所斩获，不服气你也获得一个看看啊，是吧，要有大国风范。

我去，这是什么操作，开挂的民族吗？很多我们所熟知的科学家、艺术家、商界顶级富豪、思想家都是犹太人，比如我们熟知的爱因斯坦、巴菲特、卓别林、马克思等等。但是，就是这样一个传奇的国家，刚建国的时候可没任何人能想到它竟然能取得如此'恐怖'的战绩。小编以前的文章介绍过，1948年，六十多万犹太人从世界各地来到巴勒斯坦，这个千年前的故乡，建立了一个属于犹太人的国度。

建国伊始，以色列那叫一个困难，要啥没啥，全是吃饭的嘴啊。周边环境就别提了，都是阿拉伯人，基本就是一被群殴的对象，事实也确实是如此，被群殴了五次，那酸爽，就别提了。国内呢，超过三分之二的国土是沙漠，除了沙子不缺，其他啥都缺。就是这样一种要啥没啥，时刻被群殴，随时可能亡国灭种的环境下，经过几十年的不断努力，以色列保持GDP全球排名34，人均GDP第30位，是我国的4.5倍。在美国纳斯达克上市的企业数量仅次于美国，超过欧洲、日本、韩国和加拿大的总和。截至目前，以色列25到34岁人口中本科及其以上占比达到了近50%，无数的奇迹都在证明着，这个多灾多难的民族并没有被过往的苦难所毁灭，相反，却令他们更加团结、强大。

以色列的一位著名学者曾经说过，当你退无可退，别无选择的时候，你所能依靠的就只有你的头脑，你没有选择，只能不断去突破，去创新，去取得领先。我想这就是这个国家能一步一个脚印，最终取得今天这些令人瞩目的成就的真正秘密，犹太人真正的核心价值就是创新教育，成就了一个个令世人所熟知的财富神话和令人津津乐道的创业智慧。

对于教育，我大中华的重视程度还用我说吗？但是，为什么犹太人能这么成功，静下心来，摘掉有色眼镜，我们能否从以色列身上学到些什么呢？以色列人的孩童时代是如何度过的，才造就了日次勇于创新的一代呢？好，就让我们一起来探究一下这其中的奥秘吧。

中国的父母对教育重视的程度，我认为说第二就没人敢说第一。只要是和孩子上学有关的，无论多少钱，眼睛都不眨一下。以色列的父母们同样也很重视教育，对下一代也寄予了厚望。但和中国'打压式'的教育不同，犹太家庭教育有一个最独特的特点就是如何对待失败。

在希伯来的语境中，犹太人的失败是一个完全没有任何负能量的词哦，甚至是满满的正能量，你能想象吗。在以色列，大家竟然都认为失败、犯错是好事，一种特别的资源，基本快与成功等同了。好像是2018年吧，以色列出了一个极其振奋人心的超级大新闻，说的是三个大学生自己打工挣钱尝试登陆月球。我的天啊，这简直是天方夜谭好不好，登月，那是需要国家实力都不一定能搞定的啊。当然，结果可以预见，他们的登陆舱在距离月球表面5公里的地方坠毁了。

这要是在国内，肯定就是一番异想天开、不自量力的冷嘲热讽了吧。但在以色列，这三个大学生却被以色列人当做英雄来对待。以色列文化中的英雄是那些虽然不断失败，但却依然勇于去尝试的人，无论最终是否成功，这一点在唯成功论的国度是不可想象的。孩子如果失败了，他们只会鼓励他们继续加油，绝对不会因为失败而去苛责自己的孩子，让孩子从小就不怕失败，甚至很享受，这样就能更加努力的投入到新的开始中去。

任何事情的发展不可能会是按照之前你所设想的那样去发展的，这就是以色列的人生哲学。无论是什么事情，都需要去勇于尝试，自然，失败不是问题。

这种勇于尝试，无惧失败的可贵精神，使以色列具有了非凡的创造力，并成功的吸引了全球的注意，自然包括资本，也就是钱。全球各地的资本最喜欢投资的地方，以色列排名前三，而人均风险投资总量则雄踞全球第一的位置。

犹太人之所以能够不断创新，推陈出新的基础恰恰是对于失败的包容。以色列政府大力支持创新，他们相信，即使企业失败了，但却留下了宝贵的经验，这同样能创造出价值，所以政府会全力投巨资支持企业创新，不愿意承担所蕴含的高风险。最最变态的是，政府有时候会出资达85%入股新创公司，如果企业成功了并盈利，每年只需要将其收入的3%返还政府，如果失败了，那就算了，是的，就是钱不要了，企业不必担心，这种勇于承担风险和科研经费的在世界上都少见啊。不过这只是我们这样认为，以色列人只认为这是一笔风投而已。

中国父母对孩子的溺爱那是出了名的，这个没人有意见吧？

但是以色列的父母们却更愿意放手，是的，让孩子独立去解决自己的事情。过分的呵护，对孩子是没有好处的，无法树立孩子的自信，更无法培养孩子的能力。温室的花朵是不会有自己独立的人格的，至于伟大的成就，呵呵，你想多了。以色列人认为，家长的责任是让孩子学会如何去管理自己，而不是对这孩子指指点点，告诉他们这应该怎么样，那应该怎么样。因为只有让孩子具备自我管理的能力，孩子才会积极主动的去面对一切困难，而不是蜕变成一个消极被动的玩偶。

放手并不等于放任不管，并不是不管不顾，而是一种引导，让孩子学会对自己负责，在自我管理中去不断完善自我，让孩子们懂得，如何去处理自己的情绪，照顾自己的身体，规划自己的时间，形成完善的人格，为将来步入社会早早的做好了准备。

犹太人是一个多灾多难的民族，强烈的危机感和生存本能，让他们早早的就教会孩子许多处理问题的能力，这些远比学习知识更重要。在以色列，无论是富豪还是普通人家庭，父母们都会刻意的去创造一些艰苦的环境来磨炼孩子。有钱的可以去非洲做义工，没钱的会去农场体验生活，想做公主、少爷，就不要生在以色列。无论处境如何，或者是你家庭条件十分优越，每一个孩子只有通过自己努力获得的东西才是自己的。因此，在以色列家庭中，溺爱是不存在的，无论男孩女孩，都要从小就学会分担家务。而且，越富裕的反而要求越高，比如大家众所周知的洛克菲勒、摩根等超级家族。

犹太人认为，一个人如果连基本的自理能力都不具备，那还能干啥。有人曾经做过一个调查，喜欢做家务的孩子和不喜欢做家务的孩子，他们长大后失业率竟然是1:15，而收入水平竟然差至少20%。

好，说回教育。要说对教育的重视程度，中国的父母绝对位居全球第一，甩第二三条街都不在话下。就前几年，咱中国在基础教育上所取得的成果震惊世界，成果吸引了全球的注意，远超以色列。但是，是的，就是但是，请原谅我说话比较直接。我们的教育，培养书呆子还行，培养考试机器还行，创新型人才，真的不行。14万万人，全球第一，多少年了，世界科技和文化领域我们有什么成绩呢，有什么拿的出手的大师级人物吗？更别提殿堂级了。

你会说，我们的孩子很厉害，奥数什么的国际大赛总拿第一。是的，我同意，但是，然后呢，然后就没有然后了。反观以色列，诸如奥数什么的国际大赛，就基本没听说过他们拿过什么大奖，但是，这些孩子成年后所具备的强大创新能力，却使他们成为未来科技、文化的引领者和缔造者。奥数奖杯和殿堂级大师，告诉我你的选择。

犹太人提倡读书和思辨。人均读书的数量，以色列在全世界排名第二，第一是日本，因为日本人看漫画实在太多了，这真比不了。在学校，老师非常重视学生思辨能力的培养，会用各种方式去引导孩子。最常用的方式就是老师会随意提出一个问题，比如上帝造人啦，宇宙起源啦，王二狗家的水缸啦（这个纯属搞笑，谢谢）等等，然后提问，根据孩子同意还是反对老师所提的观点，将孩子分成两队，并让孩子分别列出同意或否定的理由，然后，两队开始辩论。

你看，就这样一个简单的事情，对培养孩子辩论和思考的能力是有极大的好处的，还能提高孩子分析问题的能力，并让孩子建立良好的逻辑思维能力，总之，好处多多，再说下去，我都要上升到科技和哲学的高度去了。不只是学校，在日常生活中，以色列父母会从小就鼓励自己的孩子勇于提问，敢于去质疑，很乐于陪孩子一起探讨，有不同问题可以平等的辩论，绝对不打压孩子。学校、父母，生活的方方面面都能帮助孩子培养思辨能力和表达能力，对于孩子分析问题和培养逻辑思维能力有着巨大的帮助，就是这些点点滴滴，最终将一棵棵幼苗浇灌成参天大树。