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情境领导-你是什么领导风格,你如何对待员工

 平心而论 2020-10-15

领导者不可能随时控制组织内所有的可变因素。在环境中有个变量是至关重要的,那就是领导者和被领导者之间的关系。如果被领导者不打算服从领导者的指令,那么其他的变量就变的没有意义。因此,领导者尽最大努力处理好他们和被领导者之间的关系是很重要的。

领导者正确评估被领导者准备度的能力,是决定两者关系是否成功的关键因素。

什么是准备度:准备度--是指被领导者完成某项特定的工作所表现出来的能力与意愿水平。它是可变的因素。

意愿是个人或组织在某一项特定的工作或活动中所表现出来的信心、承诺和行动。

能力是个人或组织在某一项特定的工作或活动中所表现出来的知识、经验与技能

准备度水平--是指人们在每项工作中所表现出的能力和意愿的不同组合。按能力和意愿高低程度,形成了四种不同的准备度水平。一共有四种准备度水平。

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四种准备度水平

对于不同的准备度水平,领导模式也是不同的

情境领导-你是什么领导风格,你如何对待员工

领导模式与员工成熟水平的对应关系

教练式的领导风格(S1):告知—指导—指示—建立

S1的领导风格即教练式的领导风格。适用于影响低准备度水平的被领导者情况。由于领导者对工作的原因、时间、地点、和行动步骤都做出详细指示,所以又称“告知式”风格。但领导者需要注意不要给予被领导者过多的支持行为,否则会被认为是鼓励被领导者的不佳表现,或者使被领导者以为对决策的行为还有商量的余地。

第一种领导风格是告知式。其指挥性行为较多,支持性行为相对较少。通常他会告诉你做什么,为什么,什么时候完成,怎么做等等。决策由领导者自己来制订,更多的采取单向沟通的方式,领导者说下属听。采用严密的监督,必要时运用制度和规则来进行约束。

引导式的领导风格(S2):推销—解释—澄清—说服

S2的领导风格即引导式的领导风格。适用于影响低准备度水平到中等准备度水平的被领导者情况。由于领导者仍会给予命令和指导,所以这种风格又称为“推销式”。通过向被领导者解释说明决策的原因,领导者试图让被领导者在心理上能完全接受。

第二种领导风格是推销式。采用的是一种高指挥、高支持的方式。用推销式风格的领导者在做决定时通常会征求下属的意见,在听取下属意见的基础上最终做出决定。决策的控制权仍然掌握在领导者手中。推销式的领导者会在巡视中随时给予下属反馈,认可员工好的行为和表现,纠正工作偏差。

参与式的领导风格(S3):参与—鼓励—合作—承诺

S3的领导风格即参与式的领导风格。适用于影响中等准备度水平到高等准备度水平的被领导者情况。由于领导者和被领导者都会对工作提出意见和建议,所以在这种情况下,领导者的主要作用是协助并鼓励被领导者参与到决策中。

第三种领导方式是参与式。参与式领导风格采取高支持、低指挥的方式,即多支持,少指导,尽量激励下属自己去做,而不是告诉下属如何去做。参与式领导风格和方法在做决策的时候有一个特点,就是让下属参与进来,创造一种宽松的气氛;鼓励下属提问,跟下属共同做决定。一个参与式风格的领导者常常举行团队会议,通过群策群力,集思广益,大家共同做决定。

授权式的领导风格(S4):授权—观察—监督—实践

S4的领导风格即参与式的领导风格。适用于影响准备度水平较高的被领导者情况。领导者将做决策和执行工作的责任交给了被领导者

最后一种领导方式是授权式。授权式的领导风格采取低支持、低指挥的方式,让下属自行决定如何做。授权式的领导风格和方法将决策权完全交给下属,允许下属去进行变革,明确地告诉下属希望他们自己去发现问题,纠正工作中的错误,让下属在一个更为广阔的平台上进行工作。

将领导风格和被领导者的准备度水平配对

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