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安全工作讲话。

 健智 2020-10-15

在安全生产工作例会上的讲话篇3

今年以来,在集团、油田公司的正确领导下,在各级安全管理人员的辛勤工作努力下,公司安全生产形势总体趋于稳定,没有发生较大的事故。但是步入二季度后,接连发生了几起有影响的生产事故及环境污染事件,在社会上造成了较大影响。这些事故的发生再次暴露出公司安全工作还存在很多问题和不足,我们通过深入剖析事故原因,追究问题根源,认为目前公司的安全管理工作还存有以下不足:

一、安全思想认识不到位

一是部分单位领导干部依然存在“重生产、轻安全”思想,摆不正安全位臵,在生产任务繁重的情况下,精力分散,顾此失彼,对安全生产工作存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,不能保持清醒头脑,加之自身业务能力不高,工艺流程不熟悉,对设备运行、工艺流程中存在的问题熟视无睹,凭经验工作,凭兴趣办事,盲目指挥,强令员工进行违章操作,致使事故发生。

二是不能深刻汲取事故教训。个别单位对公司下发的事故通报不能认真组织学习,吸取教训,引以为戒,并对照检查本单位安全管理中的不足,改正生产运行中存在的共性问题,依然我行我素,认为事故的发生与自己无关,是偶然的,侥幸心理依然存在。“海因里希事故法则”说到,一件重大事故背后必有29起轻伤事故,还有300个潜在的事故隐患,可怕的是我们对这些潜在的事故隐患毫无觉察。

二、安全教育培训不到位

一是岗前安全教育培训不落实。普遍存在对新工的三级安全培训教育不落实现象,有的教育培训内容不全,有的教育培训时间不足,简单走过场;还有的新工根本未经三级安全培训教育就上岗操作。

二是安全教育培训不规范。普遍存在“以操作技能培训代替安全培训教育、以一级培训代替三级教育培训”的情况,针对性、实效性不强,达不到应有效果;同时,也存有个别三级安全培训教育及考试统一签名、找人代签的情形,难以反映真实情况,甚至出现闭门造车,培训内容、被培训人签名一人填写的造假现象。另外,检验教育培训效果不严格,较多单位虽有一定的安全培训教育记录,但对教育培训是否合格,是否经过理论、实际操作考试有效确认,对培训效果心中无底。有的虽经考核,但流于形式,不能真正检测员工的安全技能水平。

三是安全教育培训方法不当。培训计划与生产组织上有矛盾。由于生产任务紧张,导致培训计划兑现难,出现培训工作走过场,敷衍了事,加之教育培训的方式方法单一。目前各单位采取的教育培训方式主要以集中学习、理论学习为主,而油田生产的特点是各类工种人员的情况不同,自身素质有高有低,集中培训就意味着千篇一律、不分层次,难以收到较好的效果。

四是各单位对岗位的作业风险未进行辨识公告,未制定有效的防范措施和事故现场处臵预案予以防范,降低了员工抵御风险的能力;另一方面就是我们员工的自身辨识岗位危险的能力差,对作业场所的危险源辨识不清,可能导致的后果不明,认识不到自己工作岗位有哪些危害,存在哪些事故隐患。我想,任何一名员工都不想事故降临在自己的身上,都不想受到伤害,事故中的受伤者,往往会在事后悔恨不已,认为早知道会这样平时就应该遵章守纪、规范作业,加强自身的安全知识学习。

三、安全监督检查不到位

一是安全管理人员自身业务素质不高。对本职业务缺乏深入系统的学习,专业管理知识欠缺,检查工作中找不准方向,抓不住关键,抓不住重点,头痛医头,脚痛医脚,越抓越乱,致使安全隐患日益积累,矛盾叠加,最终酿成事故发生。二是工作责任心差,检查工作浮于形式,抱着“事不关己、高高挂起”的态度进行检查,认为出事不出事与自己无关,灾难事故又不会降临到自己身上;对查出的隐患只是告知,并不采取强制措施跟踪落实,出现有检查,无回复的现象,认为自己已经尽到责任了,整改不整改与自己无关,最终导致安全隐患依然存在,得不到根除。

四、安全巡检工作不到位

一是重点区域视频监控和安全巡检工作没有形成制度,不能将技防与人防充分结合,相互弥补不足,无法发挥视频监控的实际作用。存在视频监控工作人员岗位职责不清,监控内容不明,监控方法不当的现象。不能定时对各监控区域的运行状况进行扫描观察,及时发现问题进行登记上报,成了聋子的耳朵—摆设。二是安全巡检工作流于形式。没有巡检线路、巡检内容,加之工作人员责任心差,巡检目的不明,巡查过程对重点区域不能仔细观察、深入了解,存在为了巡检而巡检,为了交差而巡检的现象,巡检工作走过场情形严重。

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