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遇到困难就后退?原来宝宝的畏难情绪来自...

 优家教育 2020-10-15
假期刚过,很多家长在复课后,纷纷表示:以后在放假老师可以多留一些假期游戏和作业。
在过去的8天假期中,不少家长每天绞尽脑汁换花样陪宝宝玩,硬生生地把自己逼成早教专家,亲自设计游戏,只为了宝宝能在玩耍中提升各种能力。
然而现实很骨感:娃只爱玩相对简单的游戏,抗拒家长觉得有挑战性的游戏。

图源电影《龙猫》
优宝听说有个孩子看到抖音里玩七巧板的视频,很感兴趣,让妈妈也给她买了一组。
结果买回来只玩了两天,还是一直照着视频还有说明书示范的图案来拼。

父母见状,鼓励她不看示范自己拼,孩子就很不情愿,拼了一会儿突然把手中的七巧板扔了,还发脾气。
即使之后哄好了,再提到七巧板,她还是不高兴。
后来父母妥协,不要求她开动脑子想创意了,照着图玩儿也可以,她却无论如何不肯再碰七巧板。
“不玩就不玩吧,可后来孩子玩其他的游戏,也是一遇到挑战就退缩,最后只愿意看电视和听我读绘本,这可怎么办啊?”娃妈那个愁啊。
无论是谁,人生中绝不会缺少困难和挑战。
若一遇到挑战就退缩,孩子未来如何肩负起自己的人生?难怪这位娃妈发愁。
畏难,是人自我保护的本能,尽量待在舒适区,不做出改变,才能避免风险。不光是孩子,大人也常有这种心理。
然而在人的一生中,是绝不可能通过逃避困难,待在舒适区,就能抵御风险,安稳一生的。
通过面对一个个困难,迎接各种挑战,不断解决问题,才能拓展人的能力边界,收获经验和教训,增强抵御风险的能力,把人生的主动权握在自己手中。
当畏难成为一种习惯,如果家长不及时干预孩子的学习和成长都会受限。

慢慢的孩子会变得越来越缺乏自信、心理脆弱、懒于思考、能力得不到锻炼,学习知识和技能的主动性也会越来越差。

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为什么有些孩子会出现畏难情绪呢?

原因通常有4点:
1. 总是被否定

有这样一种家长,对孩子充满了挑剔和否定,在孩子尝试、探索和犯错的时候,总爱去否定自己的孩子比如:
孩子做家务的时候,“哎呀,你不会”“别添乱了,学习去”;
孩子犯错的时候,“笨死了,你有什么用?”
孩子考差了的时候,“你就不是学习的料!”
家长总是否定,贴一些负面的标签,会打消孩子尝试和探索的积极性,也会破坏孩子的自信心,让他变得怯懦、自卑,缺乏面对困难和挑战的勇气。

2.任务太难

有些家长对孩子期望太高,教育孩子比较心急,没有考虑到孩子身心发展的规律,要求孩子做一些超出他们能力太多的事情。

比如孩子才刚刚会说话就要求孩子写字、背很长的诗、拼很难的拼图;孩子手脚还没发育协调,就让孩子学轮滑、游泳······

目标太高、任务太难,孩子能力达不到,怎么尝试都不行,就会产生一种深深的无力感,心理学中称为“习得性无助”心理。

这些消极的体验,会降低孩子的自我效能感,让孩子对于一些任务和挑战充满了畏惧,觉得自己做不到,因此一遇到困难就会条件反射性地退缩。

图源soogif

3. 缺少成功的体验

生活中,很多家长总是替孩子包办一切,什么都准备地好好的,孩子唯一需要做的只有学习;在学习方面,孩子遇到问题了,也赶紧想办法帮孩子解决。

这样一来,孩子缺少独立做各种事情、尝试和探索的机会,学习上又依赖父母,没有养成独立思考的习惯,所以他没有或很少有靠自己的力量独立做成某件事的成功体验,自我效能感差,没有建立起稳固的自信心。

于是一遇到困难和挑战,孩子不知道自己的能力是否可以战胜它们,自然而然还是习惯了退缩、逃避,依赖别人的帮助才敢往前走。

4. 家长表扬太多
看到这里,大家肯定会想,夸孩子也会让孩子有“畏难情绪”?

是的,在我们的生活中有一类孩子不敢面对困难和挑战,是因为害怕失败,怕输。

这类孩子,通常被家长表扬得很多,“哎呀,我家宝贝真聪明”“真棒”,或者家长教育孩子时过分注重结果,忽视过程。
因此,孩子为了保持那个“聪明”“优秀”的形象,害怕自己表现不好或失败,丢脸,自己忍不住否定自己,所以不敢尝试有挑战性的事情。
这是思维方式出现了偏差。
基于这些原因,家长可以从下面三点做起,培养孩子不怕困难,勤于独立思考、勇于尝试和挑战的好习惯

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如何改善孩子的畏难情绪
如果你家也有个遇到挑战就退缩的“怂娃”,不妨试试下面几种让孩子重拾勇气的法子。
(1)学会“示弱”
当需要跟孩子竞技的时候,如何扮演好孩子的竞争对手呢?家长可以向何猷君看齐。
在综艺《一起出发吧》里,何猷君跟几个小朋友一起踢足球,他做守门员。

图源综艺《一起出发吧》
小朋友力气不大,轻飘飘的一个球滚过来,何猷君非常“卖力”地整个人扑过去拦球,结果没拦到~
好演技!
“对手很强,但我还是赢了!”这种胜利能让孩子特别有成就感。
游戏中要注意,家长们可不要为了输而输,你敷衍的态度很容易被孩子识破。
输,也要在使出全力之后输。
瞅准机会偶尔赢一两把,孩子更有挑战欲望。
(2)用孩子的“偶像”鼓励TA
孩子有非常强大的模仿能力,他们就是在不断的观察和模仿中去学习成长的。
孩子会自主去模仿绘本、动画片里他们喜欢的角色的言行,榜样其实是孩子最好的进步动力,家长可以用这些“偶像”鼓励宝宝。
迪士尼动画大片中的角色,都是经历过大大小小的磨难才成长起来。
比如《狮子王》中的辛巴,做错事酿成大祸,失去了爸爸,还是重新振作了起来,打败敌人成为新的国王。

图源动画《狮子王》
正确引导孩子对偶像的崇拜,能让你在教育中事半功倍哦。
(3)培养孩子成长型思维

斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克通过研究提出“成长型思维”这一概念。
拥有“固定型思维模式”的孩子拒绝尝试,害怕失败;拥有“成长型思维模式”的孩子渴望挑战,拥抱失败。
此外,优家教育创始人吴臻女士在授课中也曾提到:

在育儿生活中关注结果,并表扬结果和成效后,孩子更倾向选择低难度任务;
关注过程,并鼓励过程和态度后,孩子更倾向选择高难度任务。

因此,想要孩子不怕困难、勇于挑战,家长应该注意培养孩子的成长型思维:
让孩子相信自己的能力不是一成不变的,而是可以通过努力变得越来越好的。
首先,表扬孩子时避免夸“聪明”等无法改变的天赋,而是夸孩子的努力、坚持等可以变化的品质;
教育孩子的过程中,多关注孩子做事的过程、个人的成长和进步,不要只关注结果好不好;
在帮助孩子面对挫折和失败时,对于失败的解释应该是努力还不够、练习不够、方法不得当等可以再进步的原因上,而不是“笨”、“没有数学头脑”等固定的原因;
不怕孩子犯错,多鼓励孩子在错误中收获经验,思考解决问题的方法,“再试试、再努力,就会有好结果”,少批评、否定孩子。
03
别让孩子人生的第一次放弃
来得这么早

李亚鹏在一个访谈节目中,聊起了女儿李嫣。

李嫣很喜欢弹钢琴,已经学了五六年,但是去年没通过乐理知识考试,导致她考级失败。

当天,李嫣很不开心,就发脾气说:“爸爸,我不学了!”当时的李亚鹏并没有多说什么。

吃晚饭时,李亚鹏说了这么一段话:

“你不想考乐理了,没问题,人生总要面临一些放弃和失败,就像我,我考交规考了两次都没过,但是你才12岁,你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊?


图源《鲁豫有约》
让人没想到的是,过了几天李嫣竟然又让老师帮着自己报名继续考级。李亚鹏接着说4月份李嫣的考级过了。

还在微博上放上了李嫣弹钢琴的照片,长发飞扬,非常投入,李亚鹏笑称女儿是“贝多嫣”。

图源新浪微博
试想一下,如果李嫣放弃了学钢琴,还会沉醉在自己的琴声中,体验克服困难带来的快乐吗?

所以,不要让孩子轻易用【放弃】这个筹码,人一旦有了放弃的念头就很难再次鼓起勇气。

做作业时,因为一个数学题绊住脚,就泄了气;

学游泳时,因为呛了一口水,再也不愿意下水;

被抢了玩具,因为习惯性放弃,失去了心爱的东西。

一时的放弃,也许只是放弃了一样物件。

但是久而久之孩子就会发现,这些被放弃的,都是人生本该拥有的精彩风景,对于家长来说也是一样。

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