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今天的玉林小屋成人读书会 要从《不老泉》说起 Tuck Everlasting 大家齐聚一堂，座无虚席，足以见证“叶子”老师的魅力：思维敏捷，言辞犀利，还有人间的烟火气息。 叶子老师提出的问题 '叶子老师一入座，就感触玉林菜市场的鲜活' 立马进入主题：我来做个调查，读书会的新朋友举个手，来读书会三次以上的朋友再举个手。请问大家为什么来读书会，这样说吧，请选择，大家来读书会是为了小孩，还是为了自己和小孩，大家齐刷刷的举起手来，毫无畏惧，叶子老师的读书会，永远不知道什么叫冷场。在精彩的对话中，不仅完成阅读的美事，还在一片欢声笑语中，成全了自己的成长，对，这就是叶子老师的个人魅力。 叶子老师回答大家的问题 回到这本书，有趣的地方来了，叶子老师拿出准备好的便签，让每人就关于此书，提出一个问题。 1.人为什么渴望长生不老？又畏惧长生不老？ 像新鲜的樱桃，每年只有短短的几天时间来品尝，可以说它的寿命很短。生命的美，还因为它只有一次。古往今来，人类最终极的目标就是追求长生不老。但是你再回到书里，有一个87年的梗，像第一次看到新鲜的樱桃，等你再看87次后，是否还会觉得它鲜活？好的书都是没有答案的，任何结尾都是开放的思维，让我们自己去思考。 2.其中有一场景是描写：为了验证喝了“不老泉”的水真的能“不死”，里面的父亲举枪对准自己的太阳穴自杀，如何给孩子解释？ 有谁愿意来回答这个问题？另一个妈妈说：“能否可以从小说的立意来解释，玄幻小说毕竟有虚构的成分在，不是真实存在的，这样解释小孩可以更容易接受！”（漂亮！读书会中自己就消化了问题。） 3.如果是你面临失去最亲最亲的孩子时，给你一杯“不老泉水”，你会怎么做？ 作为母亲我相信大家的选择不会那么艰难，我记得有部类似还魂的影片，里面的母亲明知道自己小孩重生的代价，可能活过来的不是自己小孩的灵魂，可能是会变成另一个人，更有甚会是一个坏人，大部分母亲都会奋不顾身的选择孩子。体会着不同的人生，也许到了生命的最后一刻才知道答案。 4、在孩子对生命死亡开始有疑惑、害怕的时候如何引导？讲多深？ 我想问问这个是小孩已经提出的问题，还是妈妈预设的一个问题（妈妈直言是自己的担忧）。可以选择一些关于生命教育的书籍给小孩看，例如：《爷爷变成了幽灵》、《楼下的外婆和楼下的外婆》、《活了100万次的猫》等，都是非常缓和的讲述离世的故事，容易让小孩接受。作为母亲，可以选择去两个地方感受生命的美好，一是医院，二是菜市场，特别是玉林菜市场，看着人来人往，“果红菜绿”，体验这样的生活境遇，就感受到了生活的美好。 叶子老师提的终极问题 如果真有这杯不老泉水，你会选择喝还是不喝？ 大家的答案： ◐喝！现在是我最好的年华，我想保持最佳的状态，所以选择喝！ ◑如果我是温妮，我想我不会喝下泉水。看着自己的亲人一个一个的离去，确实是件痛苦的事。实实在在的活过，折腾过，自然的接受那一天的到来，挺好！ ◐我想我会喝，我可以做很多有意义的事情，能力有多大责任有多大，我可以体验不同的职业，去发现自己，还可以为人类做的更多，去贡献自己。 ◑可爱的观点：我不敢保证我能这样做，除非我是独裁者。 ◐我想现在可能不愿意喝，等我年纪大了会喝，但我对喝的年龄比较纠结，到底什么年龄和比较合适？ ◑不喝吧，对于我来说世界就停止了，喝吧，我又担心死不了，我两个都想，这样，49%选喝，51%选不喝！ ◐喝，我想看到我女儿的人生，我想看到世界的变迁，我还想看到更远的未来。 ○我能不能分批喝？ ○我不确定，我有选择困难，等把那杯水放在我面前再决定！ ◐我现在不喝，是因为我要生宝宝，等生了宝宝后再喝。 ◑不喝，我无法承受亲人的逝去，人生不应该有太多的贪念。 ◑不喝，从小的时候，我就想看看自己老了的模样，甚至有些期盼那天早些到来！ 好的问题，也同样没有答案，只有思想的碰撞，体会生活的活色生鲜，感悟有趣的灵魂。 卢老师的帅气亮相 这个桥段简直就是读书会的福利！不（na）是（li）只（lai）有（de）叶（lu）老师吗（ne）？卢老师的到来，让大家的少女心复活了：） 特别喜欢卢老师的大片风格，每一张照片，要么是开怀大笑，要么是个性十足，读书会也如此美好。 图文编辑 Lee |
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