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“未来教育”长什么样?来看看5G全息课堂

 四地闲夫 2020-10-20

10月18日,卓越教育联合广东联通打造的“5G+教育”生态战略布局发布会举行,双方签署打造“5G+教育”生态战略布局协议。作为国内第一家“5G+教育”生态打造的教培机构,卓越教育将推进5G智慧教育的纵深发展。

此次卓越教育与广东联通打造“5G+教育”生态战略布局,将借助广东联通的5G技术优势,结合全息投影、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)等新一代技术,构建“5G+教育”生态,推动智慧教育升级。

卓越教育与广东联通签署打造“5G+教育”生态战略布局协议。

5G全息公开课首秀

5G与全息投影技术结合,应用到教学上,会发生什么样的化学反应?发布会上,卓越教育带来了两堂5G全息投影公开课,是卓越教育“5G+教育”生态的首次应用。

第一堂课,是卓越教育语文教师李璇带来的当代散文鉴赏课。利用5G全息投影技术,李璇仿佛来到了现场,把宗璞的散文《二十四番花信》层层剖析,一时令,一句诗,一幅画,整个课堂十分唯美,学生随着诗画感受作者的写作情感。

而卓越教育大语文教师张嘉通带来了5G全息投影直播课——古诗词鉴赏《浣溪沙·游蕲水清泉寺》。彼时,张嘉通在远离发布会现场的采集端直播。在发布会演播端,学生们可以看到,张嘉通头戴子瞻帽、身穿宋服、自称“东坡居士”。在接下来的15分钟里,5G全息投影技术搭配张嘉通的演绎,生动还原了苏轼看过的风景、走过的路、所思所想,使得学生对苏轼这首古诗词有了更深刻的理解。

和目前盛行的网络直播课对比,5G全息投影课堂有何突破点?卓越教育创始人、集团董事会主席及总裁唐俊京介绍,5G全息投影课堂的延时性会更短,特别是在传输的过程中实现更小时间差;另一方面,老师的立体性等各方面呈现得更好,增强学生上课的代入感。

现场小观众在互动拍照。

“5G+教育”生态将加速教育OMO

今年,受疫情影响,卓越教育等多家企业都在加速布局教育OMO模式。教育OMO(Online-Merge-Offline简称)模式,也就是线上课程与线下教育相融合,形成线上线下联动的全场景教学闭环,为用户提供高品质、个性化的学习体验。

目前,卓越教育以线下教育为主,与此同时,通过转换教学场景,在教学过程中为学员提供线上线下服务,实现“以学生为中心”的教学模式。

唐俊京表示,“5G+教育”是“教育OMO模式”很好的突破口,以5G技术为基础,可以与人工智能等新一代IT技术进行完美融合。一方面,异地远程教学,低时延无卡顿、4K高清画面、多方互动,有助于解决在线课程“学生专注力下降、自主学习能力差、师生互动难度大”等难题。另一方面,虚实叠加的全新教学场景,让在现实中难以呈现的教学难点得以解决,让书本上的知识活起来,帮助教师更好地传授知识,课堂的互动性亦更强,趣味性更浓。

据悉,卓越教育已搭建5G全息投影课程采集端,未来将大力研发不同学科的5G全息课程,增强教学效果。唐俊京介绍,卓越教育最快明年可以在一些校区实现5G全息课堂,届时能够把最好的教师、最好的资源集中起来,通过5G全息课堂将优质教育资源辐射到不同城市的学生。

卓越大语文5G全息直播课。

“我认为,线上教育不会完全取代线下教育,但学习模式会越来越个性化,这就需要线上线下相结合,也就是OMO的教学模式。”唐俊京说,“5G+教育”是“教育OMO模式”很好的突破口,卓越教育将在内容生产、老师培训、5G课室建设等方面继续下功夫。未来,5G全息投影课堂还会融入AR、VR技术,让课堂更加立体化、更加丰富,更好地帮助孩子探索世界。

【记者】马立敏

卓越教育供图

【作者】 马立敏

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