2.第二个角度是孩子要了解游戏规则,知道在游戏当中,很多游戏规则是必须要双方或游戏的参与者在之前设定好的,不能是随机出现的。如果随机出现,要得到大家的共识。 3.第三,孩子要学会自我保护,有一个非常重要的原则是知道在什么情况下,别人是在对你进行着坏的事情,比如触碰某些部位、频繁的用很重的力气触碰身体,也就是在攻击你,我们可以把这些变成理论或课程,让孩子去学习和掌握。 4.具体的解决方法可以参考一些课程,例如第一个情绪解读有Mind-reading类似的想法解读课程,专门教给孩子一步步学会情绪解读和情绪分享;第二个游戏规则有很多相关的游戏课程,帮孩子建立非常好的游戏能力;第三个自我保护也有一些国外的教材,比如《我该怎么保护你我的孩子》、《什么可以做什么不可以做》等绘本或家长教材学习。 |
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