宣教部总023期练笔 出题:苗广峰 主题:一句一绝 点评:陶庭岚 漫成一首 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拔刺鸣。 在绝句题中,有一种“一句一绝”的格调。既每句写一景,多用两联骈偶,句子之间似无关联,它最初起源于晋代《四时咏》: “春水满四泽,夏云多奇峰。 秋月扬明辉,冬岭秀孤松。” 唐代作者已不多,惟杜甫最喜欢运用这种体格,大概因为他太精于诗律,运用这种绝体,可以因难见巧吧。这些诗的优点不只在于写景生动,律对精切,而在于能形成统一完美的意境,句与句彼此照应,融为一副完整的图画,甚是叫绝。 今天我们就依此格式漫成一首,写出自己亲身经历的画面,让人如身临其境! 要求:七绝或五绝。 宣教部总023期练笔 NO.1 窄门登八英亭漫成 峰峦四壁添霜彩,磴道千阶下窄门。 银燕浮云天际去。金辉落日远山吞。 评:一句一景,景中见情,由近及远,画面完整统一。此诗笔力大气,意境开阔。 山中漫成 粉墙黛瓦枝头柿,峭壁危蹊山里红。 白鹭逍遥铜镜水,青松掩映酒旗风。 评:动静结合,对仗工稳,三四句“逍遥”“酒旗风”二词自见作者情怀。 NO.2 风景四季 新韵 东风着意杏蕊初,西山晚岁冬枣孤。 南燕愁眉裁片柳,北海鹭鸥凫满湖。 评:此诗多有出律处,暂不细说。本题漫成要求:四句各成一景,但意境须统一完美,景物既独立,又相互关联,不可对立或者毫不相及。 莱州湾望海 新韵 风驰电掣赴莱州,雨过天晴涌滩头。 大浪淘沙事千古,勇立潮头竞风流。 评:本首也多出律处。撇开主题要求不说,就本诗主旨立意来看,不仅仅是显得有些空洞,结句流于口号。且前边所做铺垫不够,应该是起笔太远,收笔仓促。 NO.3 山行 千山随暮去,万树揽秋回。 决眦有寒草,荡胸无鸟飞。 评:从字词上足见作者用心,尽其力以求四联符合主题要求。有意境,画面感统一和谐,但是虽精雕细琢,却失于练字,起句“去”二句“揽”三句“有”几个动词不够形象精准。另外,后二句有生拼硬凑之嫌。 NO4. 国庆中秋夜荡舟 龙湖夜荡舟,楼影水中流。 把酒传杯悦,朦胧月色稠。 评:此诗也没有按照主题要求写,二句:楼影水中流,改为楼影水中浮。应该合理一些。把酒传杯意思重复。悦字凑。结句:朦胧月色稠,朦胧与稠同为修饰月色,有点啰嗦。 NO.5 秋夜 明月生边海,斜辉透别枝。 飞鸿失苍宇,篱蕊秀芳姿。 评:虽一句一景,但气魄上虎头蛇尾,尤其结句,意境相违。 伴客漫成 笑迎远客邑城牵,亲集良朋玉海端。 踏浪潮头平午纵,伤怀月下晚秋寒。 评:整首叙事抒情,离题。 NO.6 四季咏 新韵 春至百花开,伏来酷热徘。 秋风吹叶舞,寒雪洗尘埃。 评:应该是没有仔细阅读作业要求,漫成为一句一绝,但须意境完美统一,构成一个整体画面。不可春夏秋冬流水之账。 NO.7 四季吟 春寻芳径嗅花香,秋踏田畴看稻黄。 夏夜听蝉摇羽扇,冬天赏雪绮园庄。 评:此诗与前同。没有理解要求。 NO.8 深秋 新韵 枫红西岭雁声高,菊艳东篱倩影妖。 萧瑟金风吟月瘦,容华丹桂映楼姣。 评:写景,对仗严格按照出题要求,很不错。但是整体意境还欠和谐统一,一二句与三四句在空间与时间上有些相隔。 NO.9 晚秋漫成 归鸟啼高树,游云向远峦。 霜天群岭老,风雨一衣寒。 NO.10 风雨送别金秋 最爱雨笔点画圆,怎奈萧寒莫凭栏。 长亭送别金秋去,疾风咄咄泪斑斑! 评:作者没有仔细阅读体裁要求,关于一句一绝其特点不再重复。以七绝来评,此作出律,读来音韵畅然意不畅。 NO.11 秋场 新韵 秋凭夕照暖,晴任彩云甜。 场厚鞭声脆,豆肥人语欢。 评:此首秋场乃一副秋收晚景图,景物描写由远及近,由片到点,深得影视剧中过渡镜头之手法与风味,语言平淡然不失佳作。 NO.12 游王家潭湿地公园 稚童恣意乐沙滩,湖外游人沓至来。 连拱长桥堪负重,暮阳西下彩云开。 评:诗尚可,然不按题。 NO.13 海滨即景 金沙游客集,碧水鹭鸥翔。 素舸遥遥影,霜云朵朵浪。 评:了了数语,海滨之景跃然纸上,便景于眼前,情蕴其中。 自题 搜肠村俚句,法帖古今书。 采撷鸳鸯草,登来嘉骐鱼。 评:很精炼的一首五绝,只惜未按题。 NO.14 秋日漫成 东篱菊蕊黄,西陆桂英苍。 云岫遥无数,青天雁一行。 评:语句炼达意境统一,然景虽美而无我之情 ,未融情于景之中,三句出。 NO.15 山行 秋叶斑斓迷客旅,烟岚飘渺掩云庄。 参天古木寒鸦绕,满眼斜晖仄径长。 评:有意境,有画面,然无层次,故显平直少起伏。 NO.16 鹏城偶成 峻岭楼台风里卧,清江鸥鹭水中游。 北冥仿佛庄生蝶,南粤分明孺子牛。 评:诗前二句意境幽美,典雅清丽。后一联有些费解,庄生蝶与孺子牛是指形还是作用。 NO.17 晚秋 蓼红苇白雁南行,入眼青霜夕照明。 袅袅秋风吹卫水,萧萧落叶满蒲城。 评:纤巧细腻,意境美韵味足,唯前二句未做对仗。 NO.18 开封菊展 新韵 飘摇黄叶正西风,斗艳丛菊满汴城。 池苑时时云舞美,画船夜夜彩灯明。 评:题目菊展,未突出菊,全篇描写重在汴城之热闹繁华。 NO.19 秋江 风起江鸣无昼夜,霜来叶落有春秋。 征鸿布阵飞云上,急雨排兵掠渡头。 评:用词狠而准,然无昼夜,有春秋二词破坏了整体意境。 NO.20 山行 (习作) 翠竹飘紫烟,绿水绕青山。 枫叶摇枝俏,游人展笑颜。 评:用语虽平,然较平时作品已见进步,能于短短四句展现一个完整画面,亦属不错。 NO.21 晚秋 西风催落叶,南雁叫长天。 两岸蒹葭老,一方冬麦鲜。 评:本诗意象选用精准,故能成功渲染晚秋之意境。 NO.22 游文岩渠 水寒波不兴,瘦枝夕辉宁。 仰游观苍宇,幸得文渠泳。 评:本诗未按要求,单看作品,内容不空洞,结构完整,如日后注意格律,应有一定潜力。 NO.23 无题 青天红日暮,白水碱蓬秋。 心上朱砂痣,乡关明月楼。 评:前二句意境幽远,寓情于景。所谓字词浅而用意深。 宣教部总023期练笔 评后语 本次练笔,确有一定难度,漫成要求一句一绝,一句一景,虽景物各自独立,但须于意境上能够做到融合统一,形成一副完整画面,且两联须对仗。这次作品中,部分作者未认真审题,体裁形式与要求不符;再者是作品单纯描景而诗中无我,即无我之情。个别练笔中出现四句各一个季节,忽略了整体意境与写作主旨。此几点乃本期所见问题。许难度大,总体发挥不甚理想。希望以后的练笔中,大家认真审题,多做构思,不急于下笔,求质而不忙于求成。 陶庭岚 2020.10.14 你若 不离 我自 不弃 |
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