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交流内容：每位学生介绍寒假里自己最喜欢的一本书。 交流目的：1、介绍读书，加深对作品的理解； 2、感受读书的魅力，全班形成读书的热潮。 交流准备：要求每位同学一本自己最喜欢的课外读物，并做好向他人推荐的准备。 交流过程： 一、谈话导入 1、班主任讲话。 今天，感谢大家能如约带上自己喜爱的书相聚到此。是啊，“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”我宣布读书交流会现在开始。 2、老师会前强调交流要求。 （1）要像写作文一样陈述自己最喜爱的一本书，要有开头、中间有作品的介绍、最后是心中感悟和体会。 （2）注意形式不要千篇一律、要百花齐放。 二、介绍自己喜爱的一本书 1、组内交流。 2、组内代表上台介绍，学生互动交流。 3、评价介绍者的优点和不足之处。 三、图书漂流互换 同学们互相交换自己喜爱的图书。 四、交流会总结。 |
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