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今天看到一些地方的初高中禁止手机带入校园，作为一名大学教师，我其实觉得这样不妥当。中学禁手机，就是一种高级的甩锅，是把学生沉迷手机问题甩到了大学。因为手机不让带入初中高中校园的结果就是这些学生如果上了大学，他们会对手机有报复心的反弹。他们沉迷手机的可能性会大幅增加。初中高中可能不会有太大的问题，但是等到上了大学以后，这些学生可能会因为手机引起的问题更多，更严重。 手机毁人不倦很多家长和老师都对学生玩手机深恶痛绝。作为一名老师，尤其是大学老师其实对学生玩手机也是深恶痛绝。很多学生因为玩手机荒废了学业，毁了视力，甚至有一些学生由大好青年逐渐变成了天天躺在床上玩手机的“废人”。 手机被称为电子海洛因是有一定的道理的，学生沉迷于手机的表现大致一样。他们一个个精神萎靡，意志消沉，脸不洗，牙不刷，蓬头垢面，只对手机有兴趣。什么学业什么前途他们都置若罔闻。 其实手机问题小学中学还好一些，大学里面因为缺乏父母的监管，这种现象其实很严重。学生因为学业跟不上而退学的，十个学生最保守的估计也有六个是因为玩手机。并且一些学生就算退学以后也是一个很大的问题，因为手机不仅仅是影响了学业，沉迷手机以后不但是学习有问题，别的事情也干不了。 但是问题真的出在手机上吗？其实也不是，至少不完全是。因为如果没有手机的时候，其实也有问题学生，也有一些学生因为其他因素导致玩物丧志，导致学生沉迷以后不能完成学业而退学。只不过那个时候把问题归结于别的影响学习的因素上。在手机之前，影响学生的因素是电脑。在电脑之前，是游戏厅台球厅。在台球厅之前，是武侠小说言情小说。总之，总是有一样东西成为学生堕落的背锅侠。 手机问题的本质是家庭教育缺失几乎所有沉迷于手机的学生，绝大多数都是因为家庭教育出了问题。手机只不过是一个替罪羊一个背锅侠而已。因为就算没有手机也一定有一个东西让学生沉迷，让一个学生学业出现问题。很多家长单纯地把孩子的问题推给了手机，因为把孩子的问题推给手机，就忽略了或者减轻了自己作为父母家庭教育失职的负担。他们不会认为自己教育孩子出现了问题，他们会理直气壮的说，都是手机害的。殊不知，其实孩子沉迷手机最大的原因，在于家庭教育的缺失或者错误。 例如，很多家长在中学的时候，经常说，你好好学习，只要是学习好别的不重要。并且对孩子使用手机充满了敌意，不懂得教育孩子如何使用手机，不懂得教孩子如何正确地看待手机，没有教会孩子如何使用手机。这样的学生，一旦上了大学，没有人能够一对一的看着他，他往往会大概率的沉迷手机。 相反，要是家庭教育好的学生，就算有手机学习成绩也不错，也不会堕落也不会影响学业。并且家庭教育好的学生不但不会被手机影响，也不会被以前的电脑，不会被以前的游戏厅以前的台球厅影响。其实这样的孩子，一个很重要的特点就是他们懂得如何正确地看待手机，他们懂得如何正确地使用手机。尤其是懂得如何防止沉迷手机。 一定有人说，因为在现实生活中，我还真的遇见过父母因为孩子被劝退，大骂老师不负责任。因为他孩子以前在高中很乖，不沉迷手机，要是在大学期间，老师多多关注学生使用手机，自己的孩子就不会因为学业跟不上而退学。 我真的想对这样的家长说，你的孩子在你眼里是孩子其实没有问题，其实你孩子在你眼里是你爹都没有问题。但是他已经上大学了，他已经是成年人了。老师真的没有义务，甚至没有权力管学生玩手机。玩手机并不犯法，逃课玩手机老师只能提醒。 最后，希望现在父母一定明白这个道理，一定要加强家庭教育。因为家庭教育的缺失一定会表现出来，就算是现在不表现出来，将来也要表现出来。很多大学生出问题是因为初高中教育的缺失，只不过是大学的时候问题爆发了。明人不说暗话，你都看完了，麻烦点个赞，要是加一个关注就更好了。 |
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