【原】唐一║不要急于写诗（杂文）

梅州文学网 2020-11-25

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　　诗作为文学体裁中最为凝练、最富情感的一种，一直以来就受到文学爱好者的喜爱，很多人，即便没有好的文学功底，也喜欢写诗，算作是生活的一种点缀。这个，如果不想走上文学的道路，作为一个游戏，当然挺好，至少它让我们远离了那些低级趣味的东西。但作为中文系的学生而言，我觉得不适宜一开始就急于进入诗歌的创作。

　　诗是什么？诗是语言极为凝练的文学形式，这要求作者有极高的驾驭语言的功底，很多同学，散文还写得辞不达意，就急急忙忙去写诗，还希望能写出好诗，这多少有点违背文学创作的规律。正如一个人学书法，楷书都没有练习好，却急于去写行书、草书，基础不牢，自然不会有什么成绩。唐代诗人皮日休，有“百炼成字，千炼成句”的说法，庞德写《在地铁上》，开始是三十多行，及至发表出来，只有两行。语言锤炼的功夫是一个水磨的工夫，同学们要有一个艰苦积累的心理准备，准备好了，再动笔，比较好点。

　　诗是什么？诗是一种极富抒情意味的文字，郭沫若曾说，“诗的本职专在抒情，抒情的文字便不采诗形，也不失其为诗。”这就要求我们写诗时一定要有充沛的情感支撑，是“情动于中而形于言”，比如郭沫若本人写《地球，我的母亲》，情难自已，夜里从床上爬起来到校园里去拥抱土地，感受地球的心跳，蕴积对地球的感情。而很多同学是为了写诗而写诗，对生活没有深入的感悟，情感的淡薄，必然使诗歌的味道淡薄，如果这样，还是不要急急忙忙去创作来得好。

　　诗是什么？诗是最为强调捕捉瞬间的文学形式。“它吟咏的是使人最激动的生活事件”（童庆炳主编《文学理论教程》P２１２，２０１５年第五版）。这个瞬间可以是一句话，一个场景、一个动作。比如徐志摩写《沙扬娜拉》，就是与情人分别时的那一刻，写《再别康桥》，也是告别康桥的那一刻。不是没有叙事诗，《长恨歌》就是其中的优秀作品，但诗歌的叙事与小说戏剧的完全不同，不作细致的描写，只是抓住最为感人的几个瞬间去表现，也只是描写了出浴、宠爱、变故、梦里相逢等，故事不具完整性，却有着诗歌独特的感染力。很多同学没有这些艺术直觉，没有过捕捉瞬间诗意的训练，贸贸然去写诗，也只能是以失败而收场。

　　诗是什么？诗是极讲究韵律的文字。律诗和绝句都要求对仗和押韵，要求平仄协调，有“一三五不论，二四六分明”的说法。现代诗虽说没有这么严格的格律限制，但也有自己内在的节奏节拍在。徐志摩《雪花的快乐》是名篇，第一节是这样的：“假如我是一朵雪花/翩翩的在天空里潇洒/我一定认清我的方向/飞扬，飞扬，飞扬/这地面上有我的方向。”一二行每行三个音节，每个音节二至四个字，形成一种比较舒缓的节奏。并用“花”、“洒”这样柔和的韵脚，与雪花的轻盈潇洒的神韵相和谐。第三行换韵，用“向”、“扬”这样响亮昂扬的韵脚与诗绪的推进相呼应。第四行转为跳跃式的节奏，与向上飞翔的内心节奏相适应。徐志摩说：“一首诗的秘密是它内含的音节匀整与流动。”而正是向传统格律诗词学习，奠定了他在诗坛新格律诗派盟主的地位，成就了他一生的诗名。

　　是的，我们不急于写诗，如果对它有热爱，不妨像香菱学诗那样，先认真仔细地去读诗，读出诗歌的滋味。读出味道后，不妨写点诗歌赏析的文章，只有把诗人的情感细微处揣摩透了，只有把诗人的表达技巧都了然于胸了，才适合开始创作。北宋吴可有首诗，倒是很适合学习诗歌的同学们，“学诗浑似学参禅，竹榻蒲团不计年。直待自家都了得，等闲拈出便超然。”很多人，面对许多名篇，根本说不出什么感悟，就急于写诗，想写好，还是很有难度的。

　　对于那些爱慕缪斯女神荣光的同学们，你们要想进入她的殿堂，不妨把步子迈得慢一点、轻一点，因为她是那样害羞，你们急促的脚步会惊吓到她，最终远远地离开你们。而如果你们有足够的耐心，足够的坚持，她会把灵感充塞进你的心间。

　　最后，祝喜爱写诗的同学们写出恰能表达自己的好诗！

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