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我是xxx中学的xxx。xxx有着悠久而光荣的历史，自1908年xxx先生创办“xxx小学”至今，已走过百余年的风雨历程。六年间，学校先后x人考入清华、北大，其中x人次获得国家级一等奖学金；一本线保持在80%以上，二本线保持在98%以上，为党和国家输送大批优秀人才。 在全国教育大会上，进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求。新时期，新的教育使命，给学校发展带来机遇，也带来了挑战。对于xxx中学的现在和将来，我是这样认识的。 一、学校发展优势 1.思路清晰。学校以党和国家的教育方针、政策统领教育教学工作，贯彻“立德树人”的教育理念，以培养既有东方传统美德又有世界文明素养的现代中国人为育人目标。近中远期规划科学适用，指导性强。 2.以人为本、以激发内驱力的“六层级三原则”管理模式，遵循次序性和整体性原则、学生主体性原则、策略多样性原则，保证管理的规范性和科学性。 3.特色鲜明。学校全力打造智育教育“五学五原则”模式。坚持时段性原则、多样性原则、多轮次原则、具体化原则、实践性原则，大幅度提高了教学质量。学校创新开展德育、美育、体育、劳动教育“三境界三结合”模式，强化教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人的综合功能，促进学校教育不断创新发展，学生素质不断优化升级。学校先后获得了国家级平安校园示范校、山东省文明单位、山东省教学示范学校、青岛市教学工作先进单位等光荣称号。 二、存在问题 学校存在的困难和问题主要有：教师老龄化严重，教师专业化水平与教育现代发展还有一定差距；二是彰显核心素养和学校特色的课程体系需要重新架构；三是教师和学生评价机制需要进一步修改和完善。 三、今后努力方向 2020年9月，学校制定了三年发展规划，旨在顺应教育发展的新常态，激活教育新动能，打造出为党育人、为国育才、彰显时代特色的新学校、新教育。 1.坚持党的领导，加强思想政治教育 教育是党之大计国之大计，学校必须坚持正确的办学方向，加强对全体师生的思想政治教育，增强教育使命感。 2.建立学校治理新机制 健全各项制度，形成决策科学，执行到位，监督评价及时的现代化学校治理机制，实行标杆式治理和网格化治理模式，推进教师、学生综合评价体系建设。 3.实施新德育教育 学校借运动会、成人礼、红色研学旅行等主题活动，以社会主义核心价值观为引领，打造新德育。坚持知行合一、家校合一、德智体美劳统一，实现学生管理规范化、德育活动系统化、心理教育融入化。 4.打造具有时代特色的新课程 根据社会发展形势和国家教育政策，提升红色教育、研学旅行、生涯规划、创新、劳动、智能化等课程质量，为学生全面发展、个性化发展创造条件。 5.培育教育立场坚定、教育理念先进，教育业务精湛的新时代教师。启动星火工程2023计划，构建“一三九”教师培养框架，实现青年优秀教师、骨干教师、专家型教师立体式发展。 作为校长，我将坚定教育的政治立场，全面提升自身素养，努力推进教师专业化发展和学生全面发展，在坚守和创新中更好前行，实现自己“办人民满意的教育”的理想！ |
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