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同一个班级，同一个老师，有的孩子在学习上如鱼得水，游刃有余，有的孩子却学得艰难无比。 归根结底，是孩子的学习习惯不同造成的差异。 学习习惯决定学习成绩，如果孩子有以下7个坏习惯，家长一定要及时帮助孩子改正，否则会严重拉低孩子的成绩。 1 不会复习预习 尽管老师再三强调，课前要预习，课后要复习，考前更要复习，可是还是有孩子当成耳旁风。 认为复习预习是可有可无的，反正课上老师都会讲。 这种想法是大错特错！ 课前预习，可以提前发现新课的重点难点，带着问题听课，能够掌握听课的主动权，使听课具有针对性，提高课堂学习效率。 课后复习，及时巩固所学内容，将新知识彻底吃透，加深理解和记忆，达到举一反三的效果，更能形成完整的知识构架，使之后的学习更加畅通。 不会预习复习的孩子，只会上课跟着老师听，下课围着作业转，考试之前抱佛脚。 看似学习也很充实，但是越往后学越艰难。 尽早培养孩子预习复习的习惯，才能打牢基础，越学越扎实。 2 上课总是走神 一位老师说过： 要想知道孩子上课认不认真，看孩子的橡皮就知道了，如果孩子的橡皮只有正常使用的痕迹，那么很大概率上，孩子上课是在认真听讲。 如果孩子的橡皮有掰断、抠挖、涂抹的痕迹，甚至一块新橡皮不到几天就消失不见了，那么孩子上课的时候肯定光玩橡皮去了。 课堂是孩子获取知识的主要来源，如果孩子上课不能认真听讲，那么课后作业就不会写，考试成绩自然也不可能好。 家长要关注孩子的上课状态，可以通过孩子平时的作业，也可以直接和老师沟通。 发现孩子上课总是走神开小差，不能认真听讲，就要及时想办法提高孩子的专注度，这样才能提高孩子的学习成绩。 3 做题喜欢翻答案 写作业的时候，难免会有不会写的题目，这个时候孩子要么翻课本，去课本中找答案，要么直接翻后面的答案。 或许有些孩子会说，虽然我看了答案，但我并没有直接抄啊，通过答案我也知道了这道题该怎么解。 可实际上，一边做题，一边翻书，题是做对了，但是知识却没有真正掌握，因为孩子只是做了一次知识的搬运工，知识并没有在大脑中停留。 所以，做题之前先把该翻的书翻完，该记得记下来，该理解得理解透，然后再用做题去检验，发现问题再查缺补漏，这才是正确的学习步骤。 4 总是粗心大意 经常有孩子，作业或试卷发下来后，懊恼的说：“哎呀，这道题我会做的，竟然做错了，真是太粗心了！” 其实，粗心真的不是小问题，孩子是会做了，但是写出了却总是因为粗心出错，随随便便几分十几分就没了。 而且，现在粗心丢的是分数，等以后中考高考，丢的可能就是录取通知书了，别以为是夸大其词，养成了粗心的习惯，就很难改正了。 督促孩子做题先多看几遍题目，再一步一步认真，，重视做题的步骤，重视过程，不要只关注答案，掌握方法，提高解题正确率，吸取教训，防止一错再错。 写完之后认真检查，以防万一，不要题目一做完就万事大吉，谨慎一点总不会出错。 5 不会利用错题本 孩子犯错了，不管是什么错误，我们要做的就是让他意识到自己错在哪里。 引导他明白，自己不该这么做，会伤害到谁，会造成怎样的损失，然后进行反思，以后如何避免再犯错。 在学习上也一样，我们之所以提倡孩子做错题集，就是让孩子记下自己容易出错的地方，学会这个知识点，加深印象，避免下次再错。 可是有的孩子的确有错题本，但是却不会用，每次把错题誊上去了，然后就没看过了，其实这样错题本就成了表面功夫，失去了它本来的意义。 错题本其实是最好的学习、复习工具，每次复习的时候，把错题本上的题重做一遍，全部弄懂，其实这次复习就完成了一大半。 6 考前打疲劳战 每次考试前，孩子们都会进入了紧张的复习阶段，为了能在考试中取得一个好成绩，这个时候的孩子难免会花更多的时间和精力在学习上。 有的孩子甚至会打疲劳战，花费过多的休息时间来学习。 这种精神是可嘉的，但是方法不可取，学习是一个长期的过程，平时不努力，临时再怎么抱佛脚也没用。 更何况，学习需要充足的精力，孩子晚上不睡觉，白天上课的时候哪有精力集中注意力听讲。 所以，复习要努力，但是也要注意劳逸结合，该休息的时候一定要让孩子休息，一个会休息的孩子才能更好地学习。 7 一到考试就紧张 一些平常学习成绩不错的孩子，一到考试，尤其是大型考试就开始掉链子，不是学习不到位，而是心态出了问题。 一进考场就焦虑，心跳加速、手心出汗、尿频尿急，严重的还会出现胃痛、头晕、肚子痛、拉肚子等身体不适表现。 以这样的状态进入考场，孩子当然发挥不好。 所以，考前家长要关注孩子的心态问题，不要给孩子施加太大的压力，寄予太高的期望，平常心对待即可。 告诉孩子，成绩并不代表一切，它只是用来检查之前的学习成果。 考试很重要，心态更重要，好心态造就好成绩。 以上这7个学习中普遍存在的坏习惯，才是影响大部分孩子成绩的罪魁祸首。 各位家长可以多留意、多观察自己的孩子，发现问题及时解决，及时帮助孩子改正坏习惯，才是提升成绩的王道！ ▌编辑：张旭婷 ▌审核：肖丽香 版权声明：本公众号转载的所有文章、图片等资料版权都归版权所有人所有，转载目的在于教师、家长、学生之间的学习交流。若涉及版权问题，请及时告知，我们会第一时间删除或支付稿酬，谢谢。 |
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