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在这6要素中，估计最先吓住很多导图零基础小伙伴的，是中心图的绘制。 但其实，在思维导图里，技法要素的掌握是最快速的。只要掌握好联想方法，基本上通过10幅导图的练习，技法水平就可以跃升到新的台阶。 真正能体现思维导图精华水平的，是心法要素：结构和关键词。 而其中，结构的梳理到位，是提炼准确关键词的重要前提。 所以，我们今天继续来谈谈结构梳理的话题。 还是用昨天的竖版图内容举例。   从竖版图走到横版图，到底需要经历什么？ 其实只有一点：梳理隐含阶层。 所谓隐含阶层，就是在文字中暗含的各种属性信息。 比如这句话。 武汉是我老家，不过我是在重庆出生的。 这句话有啥隐含阶层？ 我稍微“翻译”一下你们就明白了。 我的祖籍是武汉，重庆是我的出生地。 这里的“祖籍”、“出生地”都是隐含阶层。 用思维导图的标准呈现，应该是这样。  千万不要画成这样。  所以，大家一定要有一个意识：把线性文字转换成导图时，要有意识地用结构化思维“翻译”一下文字内容，梳理出其中的隐含阶层，才能便于呈现真正的内容结构。 我们每到一个陌生的景点，一定会仔细留意当地的指示牌。了解各个景点、小卖部、卫生间、休息室的具体分布，清楚了各个道路方向，才能保证下一步行动心中有数。 梳理隐含阶层，就相当于是给文字内容竖立详细的指示牌，让首次阅读的读者第一时间就能搞清文字信息的结构布局，快速get到重点内容。 回到前面的例子，我们挨个来分析一下每个部分如何梳理隐含阶层。  这个图里的内容我需要稍微给大家解释一下。 这个部分，呈现的是对热点文章写作主题的分析。 “广泛阅读性'，是对热点文章写作主题的要求。 “儿童主题”等6个内容，是写作主题的类型。 后面的红点表达内容，是确定写作热点文章主题时，要具备的思路。 “要求”、“类型”、“思路”，都是这部分内容的隐含阶层。 发现没有，如果没有认真梳理出文字里的隐含阶层，就算是用逻辑图直接展示内容，还是需要请人“翻译”，读者才会明白其中意义。 而梳理出了隐含阶层，所有的展示就一目了然了。  有心的小伙伴应该留意到了，要求分支里，我在“广泛阅读性”前加上了“具备”这个动词，让它形成了动宾短语。 这样的表，同样也是“翻译”后的成果：更有书面语的正式感。 来看下一部分。  这部分对标题的要求比较简单，所以结构也比较清晰，基本上原文重现就可以了。  这里需要提请大家注意的是词性的一致。 如果第一个分支是名词，与其并列的分支都是名词； 如果第一个分支是动词，与其并列的分支都是动词。 比如，原图文字的“潜意识需求”分支应接动词，所以在“利益”、‘seyu”“等名词前加上了动词表达。 同样的，“吸睛元素”分支应接名词，所以把“蹭热点”改为“热点事件”、“悬念”改为“悬念感”，与其它名词保持一致。 词性一致，是结构同阶层同属性呈现的基本要求。 接着看下一趴。  这部分的内容也很简单，后面的内容也基本上可以照搬。 但需要注意的是“有料—干货”、“有趣—愉悦”这两个组合的逻辑关系。 “干货”，是“有料”的内容。 “愉悦”，是“有趣”的效果。  最后两个部分我们合在一起说。  “做对了什么”，这句话需要翻译成“效果”，再在这五个特性前加上“具备”这个动词，意义就比较完整。 “好文章的本质”，这句话本身就体现了阶层。需要梳理隐含阶层的是后一句话。 角度：专业 独特 结果：解读 表面现象 怎么样，通过这样抽丝剥茧的分析，是不是让你对思维导图结构化呈现找到了一点思路呢？ 如果你对思维导图结构化呈现有兴趣，可以关注周记导图头条号，未来会持续更新思维导图教学干货分享。 |
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